课堂小组

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中学信息科技课堂小组合作学习的探究与实践
《中小学信息技术教育》2025年第S1期27-28,共2页刘海滨 
小组合作学习是一种深度的、综合性的学习流程,学生们围绕一个共同的目标,通过相互讨论、交流思想、分享经验,不断激发思维火花,共同解决问题。初中信息科技教学引入小组合作模式,要求教师跳出传统的教学框架,以更加开放、包容和创新的...
关键词：信息科技 小组合作学习 初中教育 有效交流 
基于PHP的课堂小组在线积分系统设计与实现
《科技与创新》2025年第8期62-66,共5页史自娟 刘斌 陈昱龙 孙煜轩 
初中阶段是学生成长过程中非常关键的时期,在学业基础、学习习惯等方面对学生的未来发展有着深远的影响。培养学生的行为规范、学习风气是不可回避的课题。据了解,在初中教育阶段中实施小组积分制是一种常见的激励和评价机制,但是传统...
关键词：初中 PHP语言 MYSQL数据库 积分系统 
课堂小组合作学习在数列求和中的应用探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第8期097-100,共4页王琦璇 
小组合作学习是群体动力理论在教育教学领域的实践应用成果,其可以充分挖掘个体的潜在优势,发挥群体智慧,从而提高学生的学习质量和效率。将其应用在数列求和教学之中,首先需要基于合作学习的基本样态构建适宜的教学模式,再综合高中生...
关键词：高中数学 数列求和 小组合作学习 模式 策略 
小学英语课堂小组合作学习教学模式的运用方法分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0188-0191,共4页底双龙 
英语作为一门重要的语言学科,对于小学生的学习和发展具有非常重要的作用。课堂小组合作学习教学模式是一种新型的教学模式,主要是以学生作为教学主体,利用小组合作的形式,达成英语课程的教学目标。尤其对于语言学科而言,需要在教学过...
关键词：小学英语 课堂小组 合作学习 教学模式 运用 
初中英语课堂小组活动的设计与应用探讨
《中学生英语》2024年第20期141-142,共2页张淑梅 
在英语课堂中,小组活动扮演着至关重要的角色。通过小组活动,学生能够积极参与、相互合作,并共同追求共同的学习目标。这种学习方式不仅可以促进语言能力的提升,还培养了学生的团队合作、沟通和解决问题的能力。对于学生而言,参与英语...
关键词：学习体验 初中英语课堂 小组活动 解决问题的能力 交流与合作 团队合作 相互合作 提高学习效果 
探索小学科学教育中的知识建构与课堂小组合作相结合的模式
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第3期0104-0107,共4页任雯 
知识建构是一种以学生为中心、以问题为导向、通过合作学习和实践活动来构建知识结构的教学方法。它鼓励学生积极思考、主动探究,培养学生的创造力和解决问题的能力。而课堂小组合作则是一种组织形式,通过将学生分为小组,让学生共同合...
关键词：小学科学教育 知识建构 课堂小组合作 主动学习 合作精神 
“361”教学模式再造小学英语课堂小组讨论
《教育科学论坛》2024年第5期17-19,共3页高秋菊 
苏州市相城区十四五教育科学规划课题“361教学模式下的英语课堂小组讨论”(210065)
当下小学英语课堂教学讨论存在以下问题:只有说话,不见主题;只有个人,不见小组;只有表达,不见对话;只有建构,不见解构。为了突破教学藩篱,提出以下教学改进策略:不仅有个人,更有小组;不仅有说话,更有主题;不仅有建构,更有解构。
关键词：教学模式 小学英语 小组讨论 学习发生 
新课标背景下小学数学课堂小组合作教学探究被引量：1
《青海教育》2024年第1期64-64,共1页马忠兰 
新课标背景下,要培养学生数学素养,首先要对课堂进行改革,通过小组合作学习引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
关键词：新课标 小学数学 小组合作 
浅谈小学语文课堂小组合作学习模式实施途径被引量：1
《国家通用语言文字教学与研究》2023年第9期159-161,共3页刘婷婷 
随着时代的发展、教育的进步,小学语文课堂教学体系不断完善,小组合作的应用不仅可以给学生带来良好的课堂体验,还可以帮助学生在长期学习中提升自己的竞争力,查漏补缺,增强自身语文素养。小组合作学习的模式要深度落实,引导学生从被动...
关键词：小学语文 学习模式 小组合作 
小学高年级数学课堂小组合作学习情境建设探究
《天津教育》2023年第22期77-78,共2页邱伟青 
新课标要求小学数学教师要围绕学生实际发展情况,探索更有效率、更有质量的教学模式,以适应学生更加丰富的发展需求,进一步提升课堂知识的渗透效益。小组合作模式能够降低学生知识汲取的难度,提升学生学科技能,培养学生的综合素养。因此...
关键词：小组合作模式 课堂主体 小学数学教师 小学高年级数学 新课标要求 实际发展情况 课堂知识 课堂空间 
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