课文介绍

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相关机构:人民教育出版社胶州市实验小学连云港师范高等专科学校第三附属小学江苏省洪泽县实验小学更多>>
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惊人的杰作
《语文学习》2019年第10期22-23,共2页陶年生 
师:从文章标题可以知道这篇课文介绍的是中国石拱桥,想一想介绍中国石拱桥之前应该说什么.生:先介绍世界石拱桥,或者其他地方的石拱桥,然后重点说明中国石拱桥的独特之处.师:为什么要这么安排呢?生:这样的顺序符合认识事物的规律,而且...
关键词:石拱桥 课文介绍 文章标题 独特魅力 中国 世界 对比 
《为中华之崛起而读书》教学设计
《云南教育(小学教师)》2018年第11期37-38,共2页张建萍 
《为中华之崛起而读书》是人教版语文四年级上册第7组课文中的第一篇精读课文,本组教材的主题是“成长故事”,主要是让学生感受成长的快乐,思考成长中的问题。课文介绍了12岁的周恩来刚到沈阳,就听伯父叹着气说“中华不振”,这让...
关键词:中华不振 教学设计 读书 成长故事 精读课文 课文介绍 四年级 人教版 
谈长文短教的取舍
《成才》2018年第11期39-40,共2页胡玉婷 
“长文”,是指那些文字多、篇幅长、容量大的文章,他们在教材中所占比例随年级的升高而逐年升高。而这些“长文”,因文字较多、内容丰富、信息繁冗,如果教师在实际教学中想要面面俱到,结果往往费时多、收效不如人意。下面,我就以...
关键词:取舍 实际教学 中华民族 课文介绍 传统文化 热爱祖国 思想感情 热爱生活 
用“推论”读绘本
《快乐作文(低年级版)》2018年第9期6-8,共3页丁俊超 
绘本导读 小朋友们,还记得我们学过的课文《雪地里的小画家》中有哪些小画家吗?其实如果没有课文介绍,光看课文插图中的脚印,我们也就可以推论出像竹叶的脚印是小鸡“画”的,像梅花的脚印是小狗“画”的,这是依据生活经验推论出来的....
关键词:推论 绘本 《雪地里的小画家》 课文介绍 课文插图 生活经验 小朋友 “画” 
招“鸟”启示
《阅读》2018年第46期36-38,共3页董淑亮 
课文背景 《夜晚的实验》这篇课文介绍了在200多年前,意大利科学家斯帕拉捷通过夜晚的一个实验,揭开了蝙蝠飞行的奥秘。起初,斯帕拉捷把蝙蝠的眼睛蒙上,然后把它的鼻子堵住,接着在蝙蝠翅膀上涂了油漆,最后,把它的耳朵堵住,蝙...
关键词:《夜晚的实验》 “鸟” 课文介绍 蝙蝠 科学家 意大利 超声波 飞行 
基于核心素养培养视角下的自主探究教学策略被引量:1
《小学科学》2017年第10期115-115,共1页王慧云 
《宋庆龄故居的樟树》是笔者在2016年江苏省特殊教育年会上执教的一堂聋六年级语文公开课。课文描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形、生长特点及具有的抗虫香气能永久保持的高贵之处,表面上看课文介绍了樟树的外形等,但实质是借樟树颂...
关键词:教学策略 自主探究 培养 素养 课文介绍 宋庆龄 特殊教育 语言文字 
营造愉悦的法宝
《都市家教(下半月)》2017年第1期233-233,共1页周明珍 
先看一个课例:某日,我上《和田的维吾尔》这一课,这篇课文介绍了维吾尔族的民风民俗和维吾尔人的特点。当然其中一个特点就是维吾尔的姑娘小伙能歌善舞了。开始导入课文我就唱起了风趣的新疆歌《达坂城的姑娘》。我眉飞色舞地边唱边...
关键词:维吾尔人 课文介绍 民风民俗 维吾尔族 达坂城 姑娘 
读文本 细观察 学探索
《云南教育(小学教师)》2015年第9期17-18,共2页黄祖兴 
语文教材中有很多课文介绍了科学家、生物学家通过不断的观察,发现了很多自然界、生物界的秘密的故事,对培养学生从小养成观察的好习惯有着积极的引导作用。教师在教学中要引导学生认真阅读文本,仔细观察,独立思考,认真分析研究,...
关键词:阅读文本 引导学生 生物学家 课文介绍 语文教材 写作能力 科学家 自然界 
《圆明园的毁灭》教学设计
《杂文月刊(教育世界)》2015年第7期274-275,共2页李秀云 
教材分析 这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱、对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发学生不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。因为课文介绍的景观都已经消失,...
关键词:《圆明园的毁灭》 教学设计 引导学生 课文介绍 教材分析 振兴中华 语言文字 侵略者 
自主、合作、探究的语文教学方式的实施
《散文百家(下旬刊)》2015年第6期86-86,共1页王俊先 
自主是合作、探究的基础、前提,合作是促进自主、探究的形式、途径,探究是自主、合作的目的。三者不仅互为一体,还互为促进,使小学语文课堂进入到一个新的境界。那么,在语文课堂教学中如何体现“自主、合作、探究”的学习呢?下面...
关键词:语文课堂教学 教学方式 自主 合作 《爬山虎的脚》 教学案例 课文介绍 教学片段 
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