口语交际练习

作品数：22被引量：14H指数：2
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中职语文教材阅读文本中口语交际练习资源的挖掘和利用——以劳动版全国中等职业技术学校通用教材为例
《祖国》2019年第12期213-213,221,共2页刘娟 
在口语交际能力越来越重要的当代,虽然口语交际的教学越来越受重视,但仍面临着课时有限、教材资源有限的尴尬局面。挖掘和利用阅读文本中的口语交际资源,开展声音技巧训练、创设口语交际情境、挖掘口语交际话题,无疑是帮助学生提高口语...
关键词：阅读文本 口语交际 资源 
初中语文口语交际练习的心得
《青少年日记（教育教学研究）》2019年第A01期198-198,共1页李清莲 
从社会需要和学生现有能力来看,口语教学是中学语文教学的一个非常重要的课题。认清形势、激起学生学习兴趣,创设宽松愉悦的交际环境,鼓励说实话诉真情是我近期口语交际练习的一些粗浅心得。
关键词：语文 口语练习 交际环境 
“三分钟”口语交际练习重在引发“交际”被引量：1
《小学语文》2019年第3期40-42,共3页王韬 
语文教育应培养学生的倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。在“课前三分钟”里,通过设定话题,创设情境,激发学生进行口语交际的愿望与兴趣,进而引导学生在练习“量”的积累中提升口语交际的“质”。
关键词：统编教材 口语交际 课前三分钟 
初中英语口语交际练习中的不足与对策被引量：3
《中小学外语教学》2019年第1期29-33,共5页陆锋 
江苏省教育科学“十二五”规划课题(重点自筹)“农村师资薄弱地区初中英语课堂目标设定与达成效果研究”(课题批号:B-b/2013/02/278)的研究成果之一.
口语交际练习是培养和提高学生口语能力的重要途径,但目前的初中英语口语交,际练习中存在缺乏完整的语篇背景依托、过于关注对话形式、对话练习形式单一、缺乏交际策略训练和忽视思维品质培养等问题。本文提出了改进和提高口语交际,练...
关键词：英语口语 交际练习 口语能力 语篇 语境 语用 
浅谈电教媒体在小学英语口语中的运用被引量：2
《校园英语》2017年第22期170-170,共1页苏玉婷 
小学阶段是学生英语文化素养积淀及英语口语交际练习的黄金期，做好小学阶段的英语口语教学才能为后期的英语学习奠定基础，引导学生具备良好的英语语感，养成英语表达的好习惯，真正学以致用。而素质教育背景下，小学英语口语教学理念...
关键词：英语口语教学 小学阶段 电教媒体 口语交际练习 英语文化素养 现代教育技术 引导学生 教学设备 
浅谈在小学数学教学中开展口语交际练习被引量：8
《华夏教师》2016年第10期40-40,共1页董维雄 张玲 
学生的口语交际能力并不是只有通过语文、英语等各种语言学科才能够得到培养,在其余的各个学科之中也可以对学生的口语交际能力进行有效的培养。在文中从小学数学出发,就如何在小学数学教学中对学生的口语交际能力进行培养展开讨论。
关键词：小学数学 口语交际 潜能 
中学英语口语教学现状及对策
《试题与研究（新课程论坛）》2014年第19期36-36,共1页刘周生 
一、中学英语口语教学现状我们知道,在英语教学中,口语教学有着不可忽视的作用,究其根本原因,英语是一门语言学科,语言是用来沟通和交流的.然而,当前中学英语的口语教学却存在着一些令人担忧的现状.1.忽视口语训练受我国现有考试体制的...
关键词：教学现状 英语口语 中学英语 口语交际练习 口语教学 语言学科 考试体制 口语训练 
《九色鹿》(第二课时)教学
《小学教学设计（语文．品德版）》2013年第12期31-32,共2页陆萍 
【教学内容】苏教版第七册第22课；人教版第八册第21课；语文S版第三册第23课。【设计思路】口语是人的最基本的也是最基础的言语活动，更是言说者带着主体韵味与体温的生命表达。目前的各版本教材，每单元仅一次的口语交际练习，其训...
关键词：教学内容 《九色鹿》 口语表达能力培养 口语交际练习 课时 言语活动 教学课堂 第七册 
重视口语交际中的精神提升铺设一条成才之路
《成才之路》2013年第30期50-50,共1页朱海红 
口语交际的社会功能日益引起小学语文教育的重视，它深入地影响到学生在社会生活中的交往能力。安排在每一册教科书中的口语交际练习，综合考量了学生在不同年段、不同年龄层次的社会关注点，基于他们的最近发展区，设置了适合他们的多...
关键词：口语交际练习 精神层面 成才之路 铺设 社会适应性 小学语文教育 交往能力 最近发展区 
提高学生口语交际能力的策略
《小学教学参考（语文版）》2013年第7期93-94,共2页刘希乾 
现今的口语交际练习，存在着学生不敢说、不会说和说假话的问题。我们应该怎样优化语言环境，让学生产生交际的欲望，做到言之有礼，言之有物，言之有序，言之有节，言之有情呢？没有训练就没有提高，因此教师要给学生自由实践的机会，...
关键词：口语交际能力 学生自由 口语交际练习 语言环境 口语表达 假话 教师 
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