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教材内容: 作品数：10101被引量：7684H指数：24; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：陈华忠卢家楣叶立军陈珂琦陈世雄更多>>; 相关机构：华东师范大学华中师范大学北京师范大学南京师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>

学科特色的职业教育教材内容更新策略研究——以市场营销学课程为例: 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期045-048,共4页白亚萍; 随着进入信息化时代,市场营销专业教材逐步吸纳了电子商务与数据分析等前沿学科内容。本篇论文以市场营销学科为案例,评估了现阶段职业教育教材的组成框架与特性,对项目化、模块化教学及实践性教学内容设计进行深入分析。本文指出,随着...; 关键词：市场营销学职业教育教材内容电子商务数据分析项目化教学

飞机结构设计思想浅析与教材内容溯源——以“飞机结构设计”课程为例: 《工业和信息化教育》2025年第4期84-89,共6页程小全; 2020年北京航空航天大学“凡舟”教育基金课程教学团队建设项目(项目编号:31500002013201001)。; 飞机结构设计思想对于所设计结构的重量、全寿命周期成本具有重要的影响,然而现有的飞机结构设计教材及课程对这部分内容的阐述与讲解较少,而且不同教材对于结构设计思想的理解存在差异。文章对飞机结构设计思想的内涵进行了简要介绍,...; 关键词：飞机结构设计结构设计思想结构完整性教学实践

跨学科主题视域下传统文化融入小学英语学习之实践: 《小学教学设计》2025年第9期56-60,共5页许芳; 小学英语课程通过学习和运用英语,让学生得以了解不同文化的风貌,进而促进其核心素养的全面发展。在小学英语教学实践中,教师在传授英语语言知识的同时,应紧密结合小学英语学习的特点,以教材基础知识为基石,恰如其分地向学生渗透传统文...; 关键词：核心素养小学英语学习小学英语教学小学英语课程传统文化元素跨学科传统文化融入教材内容

人教新版《英语(精通)》三(下)Unit1单元内容分析与教学建议: 《小学教学设计》2025年第9期27-30,共4页齐鹏; 自2025年春季新学期开始,依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写的三年级下册新教材正式投人使用。为帮助教师们了解新教材、用好新教材,作者以人教新版《英语(精通)》三年级下册Unit1 Myclassroom为例,介绍新教材内容,提供新课...; 关键词：人教新版新课标理念新教材英语课程标准单元内容教学途径义务教育教材内容

OBE教育理念下“管理会计”课程教学改革深化与困境突破: 《江苏经贸职业技术学院学报》2024年第6期84-87,共4页赵雨舟孙卫东赵丽锦; 2023年江苏省高等教育教改研究课题“基于‘能力导向、场景融合、数智赋能’的应用型财会人才培养模式研究”(2023JSJG513);2024年常州大学高等职业教育研究院一般课题“面向新质生产力的科教融汇运行机制与创新路径”(CDGZ202434);常州信息职业技术学院2023年度教学改革课题“基于‘数字化平台+OBE’的智慧教学模式研究——以‘管理会计’课程为例”(2023CXJG15);2023年度江苏职业教育研究立项课题“数字经济背景下产教融合协同育人机制研究”(XHYBLX2023020)。; 在职业教育数字化转型的背景下,“管理会计”作为高职院校会计专业的核心课程,正面临着重大的改革与创新机遇。近年来,“管理会计”课程存在教材内容陈旧、实践训练缺乏、课堂教学固化、能力培养不足等问题。以OBE教育理念为指导,以提...; 关键词：管理会计教材内容实践训练课堂模式能力培养

“数量关系”教材内容和教学指要: 《小学数学教育》2024年第22期36-38,44,共4页侯正海; 《数学课程标准(2022年版)》将“数量关系”作为“数与代数”领域的一个主题,指出数量关系主要是“用符号(包括数)或含有符号的式子表达数量之间的关系或规律”。苏教版教材根据发展学生核心素养的课程目标,整体设计“数量关系”主题内...; 关键词：苏教版教材主题内容数与代数学生核心素养发现和提出问题应用意识数学课程标准几何直观

《卫星摄影测量》教材建设与教学实践: 《地理空间信息》2024年第11期126-130,共5页赵双明万一姚永祥; 国家高分辨率对地观测系统重大专项(民用部分)资助项目(06-Y30F04-9001-20/22);武汉大学本科教育质量建设综合改革资助项目(一流本科专业建设项目);武汉大学遥感学院“三全育人”教育教学改革资助项目(YGJY202412)。; 针对国内缺少面向摄影测量与几何遥感方向本科生《卫星摄影测量》教材的实际情况,制定了教学大纲,以课程理论为基础、工程应用为导向,根据课程内容之间的逻辑关系,组织、策划、设计了系统完整的《卫星摄影测量》教材内容体系,出版了国...; 关键词：教学大纲教材内容体系课堂教学课堂思政课程考核

绘本融入小学英语教学的探索与实践: 《山西教育（教学版）》2024年第11期41-42,共2页施妤婷; 学生的英语学习过程,本质上是言语的输入与输出的交织。为丰富这一过程,教师不仅要借助教材内容,而且可引入多样的课程资源和素材。通过将高质量的英语绘本引入课堂,实现教材与绘本的有机结合,可使学生的英语学习变得更加丰富多彩和生...; 关键词：小学英语教学英语绘本英语核心素养课程资源绘本资源生动有趣英语学科教材内容

高中数学新旧教材内容对比分析——以人教A版“立体几何初步”为例: 《创新教育研究》2024年第10期23-29,共7页王雪君戴阔斌杨玉梅冯亮; 人民教育出版社依据《普通高中数学课程标准(2017年版)》出版了2019年版普通高中数学教科书,新、旧两版教材在内容结构和编排上必然会有差异,这种差异不容忽视。本研究对人教版新、旧教材中立体几何初步的课标要求、内容设置、教材旁白...; 关键词：课程标准教材比较立体几何

基于ISM法的“细胞的基本结构与功能”教材内容的比较分析: 《生物学教学》2024年第10期66-70,共5页孔思美王畅王冰梅; 以人教版和北师大版高中生物学必修1“细胞的基本结构与功能”为例,利用ISM法从宏观上分析教材的编写路径、核心要素等;并基于课标,从微观上比较教材结构编排、内容选择和栏目设计,旨在为教学和教材编写提供参考。; 关键词：细胞的基本结构与功能 ISM法课程标准比较分析

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