教学程序设计

作品数：92被引量：157H指数：4
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对高中数学课堂教学设计的几点思考被引量：8
《教学与管理（中学版）》2013年第9期46-48,共3页洪燕君 
石河子大学中青人文社科课题(RWSK11-Y21);石河子大学师范学院基础教育研究项目(SFyj2011-02)的成果
教学设计是一种对教学过程的预期，也是有效课堂教学的起点。它是运用系统方法对学科的各种课程资源进行有机整合、确定教学目标，对教学过程中的各个环节做出整体安排的一种预案，即为达到教学目标，对教学内容、教学策略以及达到什么...
关键词：课堂教学设计 高中数学 教学过程 有效课堂教学 教师个性 教学程序设计 教学目标 有机整合 
《狼牙山五壮士》第一课时教学设计与评析
《内蒙古教育》2012年第9期63-64,共2页赵秀清 张宇 
教学内容：人教版小学语文五年级上册第七单元22课教学程序设计：1．本设计力图从学情出发，依据高年级的教学目标，认真处理好教材和师生的活动。
关键词：课时教学设计 《狼牙山五壮士》 教学程序设计 小学语文 教学内容 教学目标 五年级 人教版 
目标导向教学设计理论指导下的说课
《小学科学》2011年第6期46-46,共1页宗序连 
说课，是一种以口头叙述为主的教案分析。我国自开展说课活动以来，说课已形成了“三说”（说教材、说教学程序设计、说板书）；“四说”（说教材、说教法、说学法、说教学程序）；“五说”（说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板...
关键词：说课活动 教学设计理论 目标导向 教学程序设计 说教材 说教法 说学法 板书 
教学设计研究与教学方法探讨被引量：4
《绍兴文理学院学报》2007年第9期91-93,共3页戈素贞 
通过教学设计研究将教学过程分为三个方面:教学规划,教学实施和教学总体评价.教学操作过程的主要群体——教师更关心的是完成一个个教学事件所采用的具体教学方法,即教学方法设计.
关键词：教学设计理论 教学程序设计 教学方法设计 
脚内侧传球的教学程序设计
《中国学校体育》2004年第5期23-23,共1页董海宁 
关键词：脚内侧传球 足球运动 教学程序 教学设计 教学方法 
浅谈中学化学教学程序设计
《福建教育学院学报》2004年第3期64-65,共2页周毅敏 
教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程.在这个过程中,学生是学习的主体,学必须在教的指导下进行,教要受学的制约,因而教师在教学过程中,必须以教材为依据,以知识的内在联系为体系,以改变课堂结构为重点,设计好教学程序,...
关键词：中学 化学教学 教学程序 教学设计 信息传递 信息反馈 
正确处理阅读课中的读讲关系——《在希望的田野上》教学设计
《湖南教育（上旬）（A）》1997年第10期24-25,共2页彭湘平 
义务教育教材小学语文第九册新课文《在希望的田野上》是一首歌词。作者饱含激情,用生动的语言热情赞美了农村欣欣向荣的美好生活,表达了建设家乡、创造美好未来的崇高理想。 这首诗,文字优美,语言精炼,内涵丰富,富有鲜明的节奏感、音乐...
关键词：阅读课 教学设计 正确处理 教学程序设计 田野 小学语文 关键词句 教育教材 生动的语言 语言精炼 
数学教学中的问题背景设计
《湖北教育》1997年第9期42-42,共1页吴广源 吴正英 
没有问题就没有思维,问题是数学教学的心脏,教师应该把数学教学看成是提出问题和解决问题的过程。要做到这一点,教师就应该认真钻研教材,围绕目标吃透教材,以目标为导向(把智能目标、情感目标渗透在认知目标中),以思维为核心,精心设计...
关键词：数学教学 问题背景 等腰梯形 教学设计 教学程序设计 特殊四边形 认知目标 思维能力 教学活动过程 提出问题 
初中生物“心脏”的教学设计
《中国电化教育》1996年第5期35-36,共2页朱禾勤 
关键词：教学设计 心脏运动 学生 多媒体教学 教学程序设计 教学重点 心率 初中生物 心输出量 教学效果 
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