教学反馈

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《以评为学——实现学生学习机会和成就最大化》评介
《外语测试与教学》2025年第1期61-64,共4页徐鹰 袁洁 李小东 
国家社科一般项目“数据驱动的英语语音能力评估标准创建研究”(编号22BYY089)的阶段性研究成果。
1.引言评估是教学的重要环节,传统的外语教育侧重于以标准化考试为代表的终结性评估或学习评估(Assessment of learning,简称AoL),但评估能否促学已成为世界教育评估改革的新方向(Wyatt-Smith et al.2014)。国务院在2020年颁布《深化新...
关键词：教育评价改革 学习过程 以评促学 知识构建 教学反馈 外语课堂教学 自我监控 学生参与评估 
新课标视域下情境化作业创新设计的分析与思考
《天津教育》2025年第1期94-96,共3页赖桂连 
福建省中青年教师教育科研基础教育研究课题“新课标导向下小学语文‘情境+作业’创新设计与实施研究”(立项编号:JSZJ23160)的研究成果。
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课程标准)中明确指出,语文课程要致力于学生核心素养的形成与发展,同时从语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解四个维度详细阐述了核心素养的具体教学目标...
关键词：核心素养 情境化教学 教学反馈 迁移运用 作业创新 新课标 课堂教学 分析与思考 
高中思想政治智慧课堂教学模式应用研究
《中学政史地(教学指导)》2024年第12期7-10,共4页高梦函 
智慧课堂教学是未来课堂教学发展的必然趋势。高中思想政治智慧课堂教学是以现代信息技术为依托,创设真实有效的议学情境,转变教师的教学思路和学生的学习方式,激发学生的兴趣,落实立德树人根本任务的一种新型的、现代化的课堂教学。在...
关键词：高中思想政治 教学反馈 智慧课堂教学 立德树人 课堂教学理念 教学资源 现代信息技术 投入不足 
雨课堂线上教学在继续教育中的实践与探索——以《医学免疫学》课程为例
《内江科技》2024年第11期103-104,共2页杨成 刘辉 厉荣玉 
2021年度皖南医学院高等教育教学改革研究重点项目(2021jyxm05);2022年度安徽高等学校省级教育教学改革研究重点项目(2022jyxm1708)。
以雨课堂为平台从线上教学准备、教学实施、教学反馈等主要方面对教学全过程进行了阐述,形成有别于传统教学活动的新模式,为后期继续教育全面实现线上教学积累经验。继续教育是面向社会成员的教育活动,特别是针对已经工作的人,是终身学...
关键词：线上教学 雨课堂 教学反馈 实践与探索 教学实施 教学全过程 终身学习体系 教学活动 
注重作业讲评策略提升作业讲评实效——以人教版三年级数学上册为例
《云南教育（小学教师）》2024年第9期17-18,共2页沈艳芳 
作业讲评是课堂教学反馈的重要手段,是作业设计和批改的延续,是提高课堂教学质量的重要一环。如何提升作业讲评实效?我以人教版数学三年级上册为例,结合自己的教学经验,总结了作业讲评策略如下。一、作业讲评要及时及时讲评,可使作业出...
关键词：课堂作业 作业讲评 作业设计 三年级数学 实效 提高课堂教学质量 课堂教学反馈 人教版 
智慧课堂模式下教学反馈的策略分析
《启迪与智慧（下）》2024年第8期0126-0128,共4页刘晓晖 
随着信息技术在教育领域的广泛应用,教学方式方法得到了创新。智慧课堂的构建便是信息技 术在教育领域有效运用的表现,其为教师的教学创新提供了多元化的素材,有效增强了教学的趣味性,从 而实现了教学效率的提高。文章以小学数学教学为...
关键词：小学数学 智慧课堂 教学反馈 
“双减”背景下提高小学数学课堂教学反馈实效性分析
《数学之友》2024年第16期74-76,共3页杨焱 
“双减”政策的实施,旨在减轻学生过重的作业负担和校外培训负担,促进学生健康成长.在此背景下,如何提高课堂教学质量,特别是小学数学课堂教学的实效性,成了一个亟待解决的问题.有效的教学反馈不仅是连接教与学的桥梁,更是提升教学质量...
关键词：“双减”背景 小学数学 反馈实效性 
中学语文教学中提问艺术的探究
《最小说》2024年第6期77-79,共3页熊胜 
提问是中学语文教学中非常重要的一个部分,但是目前我们的中学语文课堂中还存在着提问的问题层次低、难度小等现象。在教学的不同阶段,教师应该及时调整教学策略,不断学习提问技巧。在教学前要理解提问的意义与价值,在教学中要掌握提问...
关键词：中学语文 课堂提问 教学反馈 
小学数学课堂教学反馈的有效运用策略
《亚太教育》2024年第9期123-125,共3页陈君锡 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”(含帮扶项目)专项课题“学业质量标准下小学数学作业评价与课堂反馈研究”(立项批准号:Fjxczx22-044)的研究成果。
教学反馈贯穿于教学活动始终,是师生、生生良性互动和深化探究的重要环节。为有效发挥教学反馈的价值,教师应灵活应对反馈、合理应用反馈、科学选择反馈策略。具体来说,教师应根据反馈优化教学切入视角,综合运用正向反馈与负面反馈,调...
关键词：小学数学 教学反馈 问题式+总结式反馈 测试+总结式反馈 
高中数学课堂教学中的评价与反馈方法探究
《科研成果与传播》2024年第4期089-092,共4页赖发孝 
为了提升高中数学的教学质量,本研究对数学课堂教学中的评价与反馈方法进行了探究。研究方法采取文献分析、观察、访谈和案例研究,总结出常用的教学评价与反馈形式,并对其的适用性、优劣势进行了深入分析。研究结果表明,有效的教学评价...
关键词：高中数学 课堂教学 教学评价 教学反馈 教学策略 
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