教学改革实验

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中小学教学改革实验70年的回顾与展望被引量：5
《课程．教材．教法》2019年第9期63-70,共8页张家军 鲍俊威 
中华人民共和国成立70年来,我国中小学教学改革实验大体经历了五个历史阶段。既取得了值得学习继承的经验,也存在着一些需要注意的问题。未来中小学教学改革实验的发展大体呈现如下趋势:关怀人的发展,树立教学改革实验以学生为本的价值...
关键词：中小学 教学改革实验 70年回顾 
对当前中学教学改革实验的思考与建议
《课程．教材．教法》2004年第11期28-32,共5页韩延伦 
教学改革实验是一个复杂的探索活动。教学改革实验的合理性、现实性及针对性，既关系着教学改革实验的效果及质量，又直接关系着教学实践的改革。因此，基于新课改的教学改革实验要达到高效益、高质量，必须防止三种消极性教学改革实验...
关键词：教学改革实验 教学实践改革 消极性教学改革实验 
关于改进“注音识字,提前读写”教学改革实验的几个问题
《课程．教材．教法》1989年第9期33-35,共3页李仲汉 
“注音识字,提前读写”教学改革实验是我国小学语文教学改革中的一项重要实验。几年来,在各地同志的共同努力下,实验已经取得了可喜的进展。在实验的发展上,各地采取“志愿兵”和“典型示范” 的办法,使实验的规模逐年有所扩大。目前实...
关键词：教学改革实验 注音识字 小学语文教学 少数民族地区 不同层次 实验教材 典型示范 学校 方言区 共同努力 
小学语文“注音识字,提前读写”教学改革实验纲要(初稿)
《课程．教材．教法》1988年第9期3-6,共4页“注音识字 提前读写”教改实验研究组 
一 实验的基本设想 “注音识字,提前读写”是小学语文教学的一项整体改革实验。 学龄儿童处于语言发展的重要阶段。入学时,他们的口头语言已有一定的发展,求知愿望很强。但是,以往的小学语文教学。
关键词：实验教学 注音识字 教学改革实验 小学语文教学 阅读教学 作文教学 语言能力 儿童 写字教学 整体性原则 
启发式综合教学——初中物理教学改革实验
《课程．教材．教法》1988年第3期29-32,共4页钟鹏明 
苏州市三十三中学是一所位于苏州城乡交界处的一般学校,办学条件和学生来源都比较差。从1982年9月开始,在苏州市教育局教研室和苏州大学物理系许国梁教授及教材教法教研室的指导下,我们采用“启发式综合教学”,进行了教学改革实验。经...
关键词：教学改革实验 综合教学 初中物理 学生实验 自学提纲 课堂教学结构 教学效果 教师 组织学 以学生为主体 
本刊1987年总目录
《课程．教材．教法》1987年第12期61-64,共4页
关键词：总目录 应用题教学改革 教学改革实验 九年制义务教育 各科教学 教学结构 小学数学 实验报告 改革课堂 初中语文教学 
初中地理教学改革实验
《课程．教材．教法》1987年第7期13-17,共5页
一 实验的设计 (一)改革实验的课题,是“初中地理教学改革实验”。 运用系统论的观点,着眼于教学过程的科学化,对地理教学内容、教学方法和考试评定等方面进行整体改革。目的在于培养学生的学习兴趣,加强思想政治教育。
关键词：地理教学 教学改革实验 初中地理 地理课堂 加强思想政治教育 创造性思维 教学内容 课堂整体教学 综合分析能力 地理事象 
小学语文教学改革实验的理论初探
《课程．教材．教法》1987年第3期29-34,共6页田本娜 高恒利 
小学语文教学是初等教育的基础;要提高小学教育、教学质量,必须首先提高语文教学质量。因为小学语文教学关系着小学各科教学,关系着小学全面发展的基础教育的实施,关系着我国民族文化素质的提高。为此,我们从1979年开始,进行小学语文教...
关键词：小学语文教学 语言规律 教学改革实验 认知结构 理论初探 文章中心思想 作文教学 学习迁移 书面语言 语言训练 
破除封闭式教学的可贵尝试——四年语文教学改革实验的回顾
《课程．教材．教法》1987年第1期22-25,共4页彭慧敏 
万里同志在全国教育工作会议上的讲话中指出:“我国传统的教育思想和教学方法,可以说是一种封闭型的教育思想和教学方法。”“如果不改变这种教育思想和教学方法,即使国家增加很多经费,仍然培养不出大量的适应新时代需要的新型人才,特...
关键词：语文教学改革 教学改革实验 教改实验 教学内容和教学方法 封闭式教学 教育思想 封闭型 教材体系 时代需要 学习方法 
“中学化学能力培养的纲和序的制定及其实施”教学改革实验
《课程．教材．教法》1986年第6期17-20,共4页
我们在十所学校与13位教师合作进行“中学化学能力培养的纲和序的制定及其实施”的教改实验。这个实验从1981年开始,每年进展一个年级,现已进展到高三年级。 一、实验目的 探讨中学各年级化学能力培养的纲和序及其实施,以达到全面完成...
关键词：能力培养 中学化学教学 化学能力 教改实验 能力分类 教学改革实验 三年级 教师 学校 思维能力 
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