教学开发

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相关作者：魏一振周雪芳曾立新黄艳樊斌更多>>
相关机构：华东师范大学北京百科融创教学仪器设备有限公司杭州电子科技大学成都航空职业技术学院更多>>
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相关基金：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目山西省教育科学“十二五”规划课题安徽省高等学校质量工程教学研究项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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幼儿园特色课程的开发与实施效果探索
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期046-049,共4页周唤玲 
随着社会的不断发展,人们对幼儿教育的重视程度越来越高,幼儿园特色课程的开发与创新成为教育工作者关注的热点。在幼儿园教育过程中,特色课程的开发和实施不仅能丰富幼儿的教学内容,还能培养他们的兴趣爱好。幼儿园特色课程是指以班级...
关键词：幼儿园教学 特色课程 教学开发 实施效果 
UbD模式下满族剪纸融入初中美术单元课程的教学开发
《艺术教育》2024年第11期208-211,共4页金泽旭 李昕晖 
在中国式现代化美术教育实践和探索的背景下,推动美术教育的改革与加强本土文化传承创新已经成为国家教育发展的重要目标之一。为了更深入地落实国家政策文件要求,挖掘和发挥满族剪纸的文化和教育价值,从而更好地提升学生的审美素养和...
关键词：UbD模式 满族剪纸 初中美术 单元课程 
“大思政”视域下地方高校思政课主题式项目实践教学开发与研究
《当代教研论丛》2024年第11期48-51,共4页王建花 胡志刚 
2023年度山西省高等学校教学改革创新项目(思想政治理论课)一般项目:高校思政课实践教学项目式学习法应用探析(2023JGSZ071)。
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的重要课程。“大思政课”具有视野开阔性、内容针对性、方法开放性与时空延展性等特征。地方高校“大思政课”的建设要立足于当今时代百年未有之大变局、党的百年辉煌成就以及信息技术迅猛发展的...
关键词：地方高校 大思政课 主题式项目 教学开发 
基于错误资源构建小学数学高效课堂的策略探究
《数学学习与研究》2024年第27期101-103,共3页张玉红 
小学生学习数学的过程并不是一蹴而就的,而是在经历多次试错、多次失败后逐步走向成功.教师作为课堂教学的组织者与引导者,应当客观看待学生犯下的错误,深度剖析这些错误背后的思维方式,据此将错误资源转化为有效的教学资源,引导学生分...
关键词：错误资源 教学开发 教学问题 小学数学 教学优化 
外显分子结构模型建构思路的项目式课程教学开发——以“破解DNA的立体结构”为例
《中国现代教育装备》2024年第18期15-19,共5页党育杰 李燃 唐珑畅 张斌 魏锐 
国家中小学化学教材建设重点研究基地“支持拔尖创新后备人才培养的中学化学课程与教材研究”;北京师范大学科学教育研究院“促进科技创新人才培养的中小学项目式课程开发”研究成果;北京师范大学中国教育创新研究院作为协同单位为课题研究提供支持。
通过定位和挖掘真人真事、外显科学家的问题解决思路、进行项目式课程教学转化的“三步走”策略,完成“破解DNA的立体结构”项目式课程教学设计,并对案例进行了反思。
关键词：项目式课程 教学设计 大分子 立体结构 DNA 模型建构 
物联网工程专业三创教育研究
《福建技术师范学院学报》2024年第2期126-131,共6页倪振松 
教育部产学合作协同育人项目(220905073275613);福建省教育教改重点项目(FBJG20210108)。
以物联网工程专业的三创教育方法与研究为研究对象,探讨如何通过创新、创业和创造力培养学生的综合素质和创新能力,并分析如何有效地开展三创教育,具体包括通过创新导向的课程设置、实践教学的设计与组织、创业孵化与导师制度等方面的...
关键词：物联网工程 创新创业创造 教学开发 校企合作 课程体系. 
小学语文教学中数字资源的有效利用
《视周刊》2024年第6期24-24,共1页唐辉 
随着新课程改革的进一步升级以及素质教育理念的有效落实,更多的小学语文教师逐渐对数字资源在本门课程中的教学开发、应用工作投来了关注的目光,与之相应的一系列建设主题也得到了充分的应用。广大小学语文教师需要认清并顺应这一趋势...
关键词：小学语文教师 多样化发展 素质教育理念 教学开发 生本化 日常教学活动 主题设计 趣味化 
教给学生追求新知的本领
《新智慧》2023年第17期2-2,共1页马成杰 
人的求知与发展是一个长久的持续的过程,在学生时代主要靠教师教,有计划的学习进取求为将来的发展打好基础,而这种学习为的是将来离开教师而自己学习,自然而然的发展。为此,教育者最重要的任务不在于直接教给学生更多的知识,而在于通过...
关键词：增长见识 教学开发 智力培养 几何级数 求知 立体化 教给 教育者 
生物医学工程专业综合实验教学开发与实验室建设
《创新创业理论研究与实践》2023年第12期119-121,共3页苏昕 曹辉 刘敏 
2023年北京市高等教育学会“面向国家‘双碳战略’需求构建服务产业发展的生物工程创新人才培养模式探索”(MS2022159)
生物医学工程专业是一门交叉学科,旨在开发和应用各种技术和设备,以解决医疗保健、医学诊断和治疗等方面的问题。实验教学在生物医学工程专业中具有非常重要的地位。该文通过探讨生物医学工程专业综合实验教学内容,介绍了实验室建设的...
关键词：生物医学工程 实验教学 实验室建设 实验开发 教学评价 教学改进 
校企协同视域下的景观设计实训教学开发与机制研究——以景观设计专业应用型人才培养“项目+”实训教学研究为例
《美术教育研究》2023年第9期153-155,共3页刘一凡 
南京艺术学院教学研究立项“校企协同视域下的景观实训教学开发与机制研究”课题(KY204YC2111/053)。
在产业更新的时代背景下,走校企协同发展的道路,有助于高职教育培养出满足企业发展需要的技能性人才。该文从企业和学校两个方面分析校企协同育人视域下景观设计实训教学的问题,提出“项目+”的景观设计专业实训教学改革模式,并阐述该...
关键词：校企协同 景观设计 实训教学 项目+ 
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