高一新生

作品数：2384被引量：601H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
相关作者：彭水浪程刚袁寿根毛建清杨秀英更多>>
相关机构：华中师范大学西南大学华东师范大学浙江师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题卫生部卫生公益性行业科研专项甘肃省教育科学规划课题湖南省教育厅科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=考试周刊x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅析如何培养高一新生快速适应高中数学学习的策略
《考试周刊》2020年第34期104-105,共2页于伟国 
学生从初中步入高中因学习环境以及学习态度的改变,导致学生们的不适应,从而影响学生们在高中阶段的学习,而高一数学又是高二、高三的基础,只有将高一数学的基础打好才能为以后的数学学习打下良好的基础,才能更好地迎接三年后人生第一...
关键词：高一新生 高中数学 初中数学 衔接 学习 应用 
浅谈高一新生学习英语的方法和技巧
《考试周刊》2018年第58期118-118,共1页吴国强 
甘肃省课题:有效利用报刊资源促进高中英语阅读教学,阶段性成果
经过初中的学习,完成了义务教育阶段的学习,作为高一新生,面临着与初中截然不同的学习环境,作为家长、学校和学生都要做好衔接工作,特别是高中老师,要了解初中学生的自身的特点和心理特征,初中侧重英语学习的基础知识,而高中侧重英语能...
关键词：高一 新生英语 方法和技巧 
城乡结合部普通高中高一农村新生心理健康状况调查与对策研究被引量：2
《考试周刊》2017年第101期5-6,共2页魏金荣 
目的全面、真实的了解高一新生的心理健康状况,建立高一学生心理档案,为预防和改善高一新生心理问题提供依据.方法采用SCL一90（心理健康自评量表）在统一指导语下对武山县一中高一新生1000名高中生进行了心理健康状况问卷调查,并随机抽...
关键词：高一新生 心理健康 对策 
高一新生数学成绩分化的成因与对策
《考试周刊》2017年第3期55-55,共1页王筠 
高一新生进入高中后。面对新的环境会表现出不适应。随着高中数学学习的深入，数学成绩出现分化。文章对出现成绩分化的原因进行分析，并提出相应对策，以期对高一新生数学学习提供帮助。
关键词：成绩分化 高一新生 数学学习 成因 数学成绩 高中 文章 
对营造一个优秀高中班集体的思考
《考试周刊》2016年第100期191-191,共1页李全文 
一个优秀的班集体一定是凝聚力强的班集体。面对高一新生，新组建的班级，如何才能增强班级的凝聚力，建设优秀班集体呢？我认为树立共同的奋斗目标是构建优秀班集体的基本前提：科学的学习方法、积极乐观的心态、优秀的学习品质是构建...
关键词：优秀班集体 高中 高一新生 学习方法 学生干部 学习品质 常规管理 凝聚力 
如何引导多写成习惯
《考试周刊》2016年第8期50-50,共1页张玉芬 
在手机与电脑风行的时代,中华汉字手书的习惯正慢慢淡化,不仅如此,一些孩子沉溺在手机与电脑之中,基本丧失思考能力与习惯。面对海量增加的信息,他们不知怎么分辨稂莠,无所适从……怎么引导孩子筛选信息,合理使用手机？怎么让键盘手、...
关键词：键盘手 思想水平 作文课 作文训练 学生写作水平 高中作文教学 阅读教学 思考能力 高一新生 作文水平 
对高一新生英语自主学习能力的探讨
《考试周刊》2015年第95期95-95,158,共2页罗英 
高一新生在结束初中三年英语学习进入高中英语学习时，最重要的就是英语自主学习能力培养。教师如何培养学生英语自主学习能力、让学生顺利度过过渡期呢？作者从自主学习的特征、条件、培养及自主学习策略的辅导等方面谈谈一些看法和建议。
关键词：自主学习 学习策略 自主学习能力 
如何适应新课程背景下高中数学课堂教学
《考试周刊》2015年第50期83-83,共1页董文香 
新课程标准的颁布和实验的正式启动,为新一轮教学改革指明了方向,同时也为教师的发展指明了道路。因此,作为教师,我们必须认真学习新课程标准和现代教学教育理论,深刻反思自己的教学实践并上升到理性思考,把理论与实践真正结合起来,尽...
关键词：课堂教学 新课程 高一学生 理论与实践 课程标准 高一新生 问题解决 作业批改 教育理论 课堂笔记 
高一新生的化学教学策略
《考试周刊》2015年第34期157-158,共2页陈昌如 
经过初三一年的化学学习，到了高中之后，许多学生开始不适应高中化学的学习，陌生感扑面而来，主要包括学生自身的心理问题及学习教材的改变。很多学生在初中时成绩是突出的，但是到了高中从开始的进入不了状态到后来的成绩下降。因此...
关键词：高一新生 化学教学 教学策略 
如何上好初高中英语衔接课
《考试周刊》2015年第23期95-96,共2页谷伟 
《高中英语课程标准》讲到,高中英语教学是初中英语教学的一种继续和提升,并非一种简单的教材转变与相关知识增多。然而在高一教学中发现,初升高中学习英语的高一新生常常会有一种共同的感受,按照他们所说：＂高中英语的难度有所增加,...
关键词：高一新生 语言知识 学习技能 复习策略 语法方面 课程标准 语言运用 学习语法 机械模仿 英美文化 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部