古代语文教育

作品数：59被引量：43H指数：3
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朗读在学生语文审美教育中的作用
《教育文汇》2019年第1期30-31,共2页卢文庆 
我国古代语文教育很重视朗读。古人对于朗读的作用、意义有精辟的见解,“书读百遍,其义自见”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,而且在朗读的要求、方法上积累了丰富的经验,如朱熹的“凡读书需要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,...
关键词：语文审美教育 朗读 学生 古代语文教育 语言文字 诵读方法 心理规律 诗三百 
回家的路有多远——从中考“名著阅读”考题看整本书阅读的存在问题及出路
《语文教学研究》2018年第12期50-53,共4页颜维奇 
整本书阅读其实并不是新鲜事物。我国古代语文教育中,学生主要阅读的是“四书五经”、蒙学读物以及一些文选读本。这“四书五经”其实就是“整本的书”。张志公先生说:“纵观中国古代教育,我们可以看到一条教材的主线,主要的教材是‘四...
关键词：名著阅读 回家 “四书五经” 古代语文教育 考题 中考 中国古代教育 蒙学读物 
谢枋得、曾国藩写作教学思想比较研究及启示被引量：1
《语文建设》2018年第1Z期67-69,共3页耿红卫 刘一博 
谢枋得是南宋末年著名文学家和爱国志士,代表作《文章轨范》作为科举考试重要参考书,集中体现了他的写作思想。曾国藩是晚清名臣,对阅读、写作教学有独到的见解。二人都对古代语文教育作出了卓越贡献,在写作教学上有些观点不谋而合。本...
关键词：写作教学 谢枋得 思想比较研究 曾国藩 《文章轨范》 古代语文教育 科举考试 写作思想 
传习经典 陶冶心性
《黑龙江教育（中学版）》2018年第1期9-9,共1页李树泽 李莉 
加强中华优秀传统文化教育是当今国策,语文课程落实这一国策的重要途径是古诗文教学。高中阶段,古诗文教学耗时最多,而困惑也最多,学的困境也正是教的困境。欲突破此困境,不能靠教学模式的模仿套用,而必须树立师古不泥古、融汇古今的教...
关键词：中学语文教学专业委员会 古代语文教育 传统文化教育 中国教育学会 古诗文教学 心性 陶冶 教学模式 
传统蒙学读本对现代语文教育的启示被引量：1
《语文教学与研究（读写天地）》2017年第7期120-123,共4页刘沙沙 
许昌学院校内科研课题“传统蒙学读本的价值取向及当代启示”(项目编号:2017Y B060)
近年来国学热成为一种值得关注的教育现象，许多传统的蒙学读本诸如《三字经》《幼学琼林》等受到人们的大力追捧。许多学校甚至家长将这些蒙学读本视为对儿童进行国学知识和传统文化教育的不二之选。各级教育部门也相继推出了形式多样...
关键词：传统文化教育 现代语文教育 读本 蒙学 古代语文教育 《三字经》 国学热 教育现象 
训诂与初中语文教育的历史渊源及当代价值被引量：7
《天津师范大学学报（基础教育版）》2017年第2期40-43,共4页闫淑惠 
全国教育科学规划重点课题"中国语文教育史研究"(DAA080079)
作为传统学术的训诂与语文教育有着深厚的历史渊源,训诂著作与语文教材、训诂方法与语文教学、训诂内容与语文教学内容及过程都有着诸多联系和一致性。在当代初中语文教育过程中,训诂在汉字学习、文言阅读、文化传承等方面发挥着积极的...
关键词：训诂 古代语文教育 初中语文教育 
纵观中国语文教育史,浅谈语文教育的发展
《唐山文学》2017年第4期79-80,共2页何奇雪 
从古至今，伟大的先辈教育家们都非常重视语文教育的发展，把语文教育放在重要的地位，其历史轨迹可以追溯到上千年前。其目的在于培养学生听说读写全发面发展的能力，陶冶学生的心灵，培养学生的道德，提炼学生的文化品位。我们大致可...
关键词：语文教育史 中国 古代语文教育 魏晋南北朝 历史轨迹 听说读写 文化品位 现代语文 
语文教学中保留篇目的教学探析
《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2016年第11期10-12,共3页廖苑妃 
本文系2015年江西省研究生创新专项资金项目“初中语文教材保留篇目角色研究--以1997、2003和2013年人教版教材为例”（课题编号：YC2015-S387）的研究成果
语文教育及其教材编写是随着历史不断演进的，我国的语文教育历史悠久，可划分为古代语文教育（1904年国文独立设课之前）、近代语文教育（1904年至1949年）、现代语文教育（1949年至“文革”结束）、当代语文教育（“文革”结束至今）。
关键词：语文教学 古代语文教育 1904年 1949年 篇目 现代语文教育 教育历史 “文革” 
中国古代语文教育略论
《中学语文（教学大参考）（上旬）》2016年第11期3-5,82,共4页许书明 
中国古代语文教育有没有历史？回答是肯定的：有历史。不过,它没有独立的历史。1904年语文独立设科前,既没有独立的语文教育,也没有语文这一学科名称。但从各个历史时期看,又都存在着带有时代特点的语文教育现象。
关键词：古代语文教育 中国 1904年 学科名称 教育现象 历史 
我国古代语文教育的“实践”传统及其当代启示
《河北师范大学学报（教育科学版）》2016年第4期95-100,共6页陈勇 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"新媒体语境下的青少年阅读生活研究"(13YJCZH019)
我国古代语文教育具有重实践的传统,表现为:课业安排以学生的读写实践为着眼点,教学成为引导学生开展读写实践的过程;对学生的读写实践,既有"量"的规定,也有"质"的要求,还有"知"的引导;形成了一套较为严整的实践教学体系。古代语文教育...
关键词：古代语文教育 “实践”传统 语文实践 当代语文教育 
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