《小壁虎借尾巴》

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立足识字教学,凸显文本教学价值——从《小壁虎借尾巴》看统编教材连环画课文的教学价值和实施策略被引量：2
《小学语文教师》2020年第9期43-46,共4页周荣婷 
连环画课文是统编教材一、二年级中特有的文本形式,包括一年级上册的《小蜗牛》、一年级下册的《咕咚》《小壁虎借尾巴》、二年级上册的《纸船和风筝》《风娃娃》五篇课文。课文采用非全文注音的方式,用"连环画"来图文并茂地讲述有趣的...
关键词：识字教学 文本教学 统编教材 自主阅读 实施策略 自主识字 文本形式 尊重教材 
用好拓展资料 助力学生表达——统编教材一年级下册《小壁虎借尾巴》说话练习设计
《小学语文教师》2019年第6期54-55,共2页何风彩 
《小壁虎借尾巴》是一篇经典课文,多次入选不同版本的小学语文教材,如今又被选入统编教材一年级下册第八单元。教学本课,语文教师一般会把功夫下在指导学生绘声绘色朗读和表演上,让学生从中领会到壁虎、小鱼、老牛、燕子四种动物尾巴的...
关键词：练习设计 统编教材 《小壁虎借尾巴》 
“傻傻的”小壁虎
《小学语文教师》2018年第12期11-11,共1页鹿崇涛 
语文教材里有篇林颂英的童话《小壁虎借尾巴》。讲的是小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住他的尾巴。小壁虎挣断尾巴逃走了。"没有尾巴多难看哪!"于是,小壁虎先后向小鱼姐姐、老牛伯伯、燕子阿姨借尾巴,却因他们的尾巴都有用处而没借到。小...
关键词：《小壁虎借尾巴》 语文教材 
整体关照 巧妙推进 读活故事——低年级非注音故事类课文的教学例谈
《小学语文教师》2018年第12期46-49,共4页张丽英 王一娴 
统编教材一年级上下册、二年级上册最后一个单元都安排了几篇不再全文注音的长课文。这些课文都是儿童特别喜欢的童话故事,如《小蜗牛》《咕咚》《小壁虎借尾巴》《纸船和风筝》,最长的一篇课文《风娃娃》字数多达539个.怎样教学这一类...
关键词：童话故事 课文 教学 注音 《纸船和风筝》 低年级 《小壁虎借尾巴》 二年级上册 
部编教材《小壁虎借尾巴》教学实录及评析
《小学语文教师》2017年第6期29-35,共7页贾志敏 李重 
师：小朋友们,上课前,老师先给你们讲一个故事。有一天,我在办公室里批改作业。一个小朋友跑过来说：＂老师,老师。＂我请他进来：＂干什么呀？＂他说：＂你会脑筋急转弯吗？＂我说：＂会一点儿,可以试试看。＂他出了四个脑筋急转弯,我...
关键词：脑筋急转弯 教学实录 学习过程 语言知识 言语经验 会说话 知识渗透 去问 言语技能 发现学习 
用冒号,还是逗号——辨析《小壁虎借尾巴》第二自然段一处标点
《小学语文教师》2017年第4期35-35,共1页徐如松 
小学语文传统名篇《小壁虎借尾巴》是一篇知识性童话,为各种版本低年级教科书所青睐。课文主要讲述小壁虎的尾巴被蛇咬掉了,他先后向小鱼、老牛、燕子借尾巴,但它们的尾巴各有用处,不能出借,正在难过之时,他发现自己长出了新尾巴的故事。
关键词：《小壁虎借尾巴》 第二自然段 冒号 标点 逗号 小学语文 知识性 教科书 
反复又反复的故事——“反复结构”童话群文阅读
《小学语文教师》2015年第13期77-80,共4页高利佳 
【文章】 1．《小壁虎借尾巴》人教版一年级下册 2．《渔夫和金鱼的故事》[俄罗斯]普希金 3．《犟龟》[德]米切尔·恩德 4．《七颗钻石》人教版三年级下册 【教学目标】 1．借助结构图，发现四个童话故事中的反复结构。
关键词：《渔夫和金鱼的故事》 童话故事 结构图 反复 《小壁虎借尾巴》 阅读 《七颗钻石》 一年级下册 
在语文教研的沃土中成长
《小学语文教师》2015年第1期M0002-M0002,共1页李琳 
记得那是师范毕业的前夕，学校要从几百名学生中挑选一名在毕业典礼上上一堂汇报课，经过选拔，我有幸成为了候选人之一。我抽到的课题是《小壁虎借尾巴》，时间紧迫，但是我一点思路都没有，我来到学校阅览室里查找资料，无意间看到了...
关键词：语文教研 《小壁虎借尾巴》 成长 毕业典礼 阅读教学 语文教师 备课思路 候选人 
闯关式作业设计例谈被引量：1
《小学语文教师》2010年第4期29-30,共2页崔伊静 
在《小壁虎借尾巴》教学后，我尝试了用“挑战闯关”的形式设计了语文作业，深受学生的喜爱。 具体操作方法如下： 接受任务（配柯南的图片）： 小小侦探家们。今天我们接到了一项紧急任务．小壁虎不小心弄丢了自己的尾巴，让我们一...
关键词：《小壁虎借尾巴》 作业设计 具体操作方法 语文作业 形式设计 教学 学生 
爬呀爬—人教版第2册第17课《小壁虎借尾巴》
《小学语文教师》2009年第9期5-6,共2页
这是篇童话。也是篇经典课文。但在过去，这样的经典课文我们大多是从“内容”的角度去读。读出的是小壁虎借尾巴的故事情节以及情节中所渗透的动物尾巴的一些常识。那么，从“语文”的角度，我们还能读出一些什么来呢？
关键词：《小壁虎借尾巴》 第2册 人教版 经典课文 故事情节 语文 
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