学习主体性

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提高小学中高年级语文课堂参与度的有效策略
《新课程（小学）》2017年第1期56-56,共1页吴名兴 
在小学语文教学中,有一个非常重要的教学目标,就是对学生学习主体性的培养。学生的参与热情决定了教学的有效性。在教学中,了解学生的心理特征非常重要,教师要在教学中融入感情,要将学生的心理需求放在首位,而激发学生参与性的一个有效...
关键词：小学语文课堂 情境创设 学习主体性 
小学数学教学中如何有效地应用电子白板技术
《新课程（小学）》2015年第12期249-249,共1页严祝 许春娟 
在进一步实施新课改以及持续发展的信息技术影响下,小学数学教学中日益普遍地应用电子白板技术。电子白板技术的应用,能够活跃教学氛围,增加教学容量,转变抽象的数学知识为形象化,从而调动学生的学习兴趣,便于学生的学习和理解。下面,...
关键词：电子白板 数学教学 教学容量 信息技术 灌输式教学 学习主体性 教学氛围 技术转化 教学活动 持续发展 
关于提高小学语文教学效率和质量的思考
《新课程（小学）》2015年第11期192-,共1页廖小琴 
课堂教学这项复杂的活动要求教师和学生一起参与,教学也属于一种艺术,可以体现教师的思维能力和综合素质,教师应当体现学生的学习主体性,实现教学效率和质量的提高。一、还原语文课堂教学的真实性正所谓:"千教万教教人求真,千学万学学...
关键词：语文教学效率 课堂教学 学语文 思维能力 小学语文课堂 学习小组 合作学习方式 学习主体性 综合素质 
小学语文教学中多媒体技术的有效应用研究
《新课程（小学）》2015年第7期158-159,共2页巩晓静 
在深入实施新课改的影响下,小学语文教材日益体现语文课程的特性,有着丰富的内容和很广的知识面,这种改革跟小学生的认识规律相符合,以及符合新课标的需要。为此,教师需要跟紧社会发展的潮流,探究合理、有效的教学方法,认真地安排教学...
关键词：多媒体技术 小学语文教材 教学知识 认识规律 学习方式 抽象思维能力 应用研究 学习主体性 积极主动性 曹冲称象 
素质教育在小学语文教学中的渗透研究
《新课程（小学）》2015年第7期220-221,共2页刘颖 
小学语文这门课程是基础性的,在小学阶段的教育教学中有着十分重要的意义,其不但属于一种工具,是学习其他一系列课程和知识的前提,而且有着十分强的思想性,有利于小学生综合素质的提高。新世纪倡导的教育主题是素质教育,其需要摆脱灌输...
关键词：渗透研究 学语文 语文教学质量 教育主题 系列课程 思想道德 学习主体性 小学语文教材 语文阅读课 综合素质 
小学数学教学中怎样有效地培养学生的学习兴趣
《新课程（小学）》2015年第2期73-73,共1页罗凡琳 
课堂教学的过程就是师生之间的互动。小学数学教师需要创造和谐、宽松的学习环境,只有如此,才可以让学生积极地参与到数学教学实践活动中,进而实现学生数学学习兴趣的培养。一、通过各种方式激发学生的学习兴趣鉴于小学生的生理特点,他...
关键词：数学教学 学习主体性 小学数学教师 数学学习兴趣 课堂教学 教学效果 兴趣点 数学内容 生活情境 数学能力 
试析小学语文高效课堂的建构策略
《新课程（小学）》2014年第11期172-173,共2页刘庆国 
高效课堂教学的过程是优化教学课堂的一个过程,也是教师一直努力的方向。要想提高教学质量,务必建构一种可以激发学生学习积极性和主动性,以使学生有效参与教学课堂的教学模式。实际上,课堂教学的过程就是师生一起参与的过程。为此,本...
关键词：建构策略 学语文 课堂教学 教学效果 学习主体性 高效教学 教学质量 文本对话 课堂需要 多媒体技术 
发挥学生学习主体性,优化数学课堂教学被引量：2
《新课程（小学）》2014年第9期45-45,共1页徐美连 
对于大部分学生来说,数学是一门枯燥乏味的学科,而且教师大多采取被动式教学,导致数学课堂教学效率和效果不甚理想。鉴于此,教师需采取让学生能够自发、主动地去学习的教学策略,以充分激发学生学习潜能,调动学生上课的积极性,从而取得...
关键词：主体性 小学数学 教学 
小学数学教学中学生学习主体性的体现
《新课程（小学）》2014年第5期11-11,共1页韦宝荣 
小学阶段是学生学习的基础、起点与重要时期,小学生良好学习习惯的形成对将来的学习有着深远的影响。数学这门学科具有比较强的逻辑性,因此要求学生具备比较高的思维能力,在学习数学的初级阶段,怎样更加有效地体现学生的学习主体性,这...
关键词：小学数学 主体性 体现 学习习惯 
如何上好数学实践课
《新课程（小学）》2011年第3期78-79,共2页崔艳 
义务教育课程标准实验教科书与过去的教材相比,增加了"实践活动课"的内容,体现了数学与生活的密切联系,使数学来源于生活而应用于生活。经过学生的自主探究和合作交流,解决与实际生活密切联系的具有一定挑战性的问题,从而发展学生解决...
关键词：数学实践 活动课 实验教科书 统计观念 应用意识 学习主体性 课程标准 教学效果 整理数据 主体性教育思想 
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