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初中英语以读促写教学模式运用价值及实践
《英语画刊(高级)》2021年第2期61-62,共2页周菡 
英语是一门语言学科。要想学好英语,重点是发展学生听、说、读、写等方面能力。其中"读"和"写"之间联系十分紧密。通过阅读能帮助学生实现写作素材、词汇及语法知识积累,而写作则能对学生阅读水平高低做有效检验。因此,教师倘若...
关键词:初中英语 核心素养 写作素材 以读促写 语言学科 模式运用 实际教学 知识积累 
高中政治教学中“少教多学”模式运用
《中学课程辅导(上旬刊)》2020年第9期63-63,共1页陈臻 
在高中政治教学中,采用少教多学教学模式,符合现代教育标准,可以促进教育事业更好发展进步。但是如何实现少教多学,培养学生自主学习能力呢?为了解决这一问题,本文就此进行分析。
关键词:少教多学 高中政治教学 模式运用 教学模式 现代教育标准 培养学生自主学习能力 
浅析如何构建小学英语互动生成教学模式
《读天下(综合)》2019年第22期0069-0069,共1页蒋艺蕾 
传统英语课堂教学以教师讲学生听为主,学生没有机会进行英语训练,更无法深入地理解英语知识内容,这限制了学生英语能力提高。想要提高学生英语学习效率必须要从课堂有效性教学开始,利用创新教学方式激发学生学习兴趣,使学生养成...
关键词:互动生成教学模式 模式运用 小学英语 
小学语文阅读教学中留白艺术运用被引量:1
《山西教育(教学版)》2024年第3期13-14,共2页梁苏 
留白艺术是通过悬念设置引导学生进行思考,借此活化学生思维,使学生能够在阅读中感受语文魅力和奥妙,对强化学生语文素养有显著推动作用。因此,小学语文阅读教学中,教师应关注这一模式运用,由此提升学生语文素养。一、借助...
关键词:留白艺术 语文素养 小学语文阅读教学 问题探究 模式运用 强化学生 优化课堂教学模式 悬念 
论“乐导·享学”课堂教学模式运用
《中学语文》2020年第21期59-60,共2页袁正龙 
教学不仅是一门技术,更是一门艺术,教学最大价值便是让学生产生兴趣,爱上这门学科。但在应试教育影响下,教师依据教材照搬照抄,让原本充满人文情怀教学失去了原来生机。面对此种情形,笔者认为,中职语文教学要进行不断地进行探索...
关键词:中职语文教学 课堂教学 照搬照抄 教学方式 应试教育 模式运用 依据教材 一门艺术 
初中英语口语教学中小组合作活动浅析
《英语画刊(高级)》2020年第32期64-65,共2页李飞飞 
在初中英语口语教学中,全面地发展学生英语口语能力、引导学生在具体情境之下运用地道、准确而又标准英语语言来进行实际交流是初中英语口语教学重要目标,更是能够有效地培养学生英语口语能力重要基础。另外,在初中英语口...
关键词:初中英语口语教学 小组合作活动 英语口语能力 英语口语表达 做好准备 模式运用 思维活动 实际交流 
试析初中数学教学中家校共育模式运用
《新智慧》2024年第4期86-87,共2页马亚红 
与传统以学校为中心教育模式相比,家校共育模式有着更丰富教学资源以及可操作教育教学活动,因此将家校共育模式应用于初中数学教学中,对学生教育管理工作有着较大帮助,同样也对学生数学学习起着积极作用。一、初中数学教...
关键词:初中数学教学 家校共育 教学资源 数学教学方式 教育管理工作 教师与家长 以学校为中心 模式运用 
基于“实验释疑”高中物理教学初探
《高中数理化》2021年第S01期125-125,共1页宋晨光 
在我国素质教育不断发展同时,在高中物理教学工作开展期间,对"实验释疑"模式运用越发广泛,其可在提高学生思维发展水平,提升高中物理教学工作开展质量等方面产生明显作用.因此,在具体教学期间,教师务必要注重进行"实验释疑"...
关键词:高中物理教学 素质教育 实验释疑 问题解答 主动积极 实验现象分析 好奇心 模式运用 
幼儿美术活动中生活化模式运用被引量:1
《儿童与健康》2021年第4期32-33,共2页贾舒雅 
相比传统教学模式而言,生活化模式更加贴近幼儿实际生活,可以更好地启蒙幼儿艺术思维,帮助幼儿理解抽象美术艺术。幼儿思想和思维尚未固定,具有极强好奇心和洞察力,很容易被外部事物吸引。因此,在美术绘画教学中,利用生活化...
关键词:针对性教育 生活化模式 传统教学模式 幼儿美术活动 艺术思维 外部事物 美术艺术 模式运用 
阅读圈模式运用在英语阅读教学中意义被引量:2
《中学生英语》2020年第24期15-15,共1页石瑜 
前言在英语语言教学过程中,阅读占据着重要作用。学生只有通过大量阅读,才能真正提升对英语语言敏感性,从而更好地进行交流与学习。在当前英语阅读教学中,不管是课堂内阅读活动还是课堂外阅读活动,对于学生阅读水平提...
关键词:英语阅读教学 阅读圈 课堂外 英语语言 模式运用 学生阅读 课堂内 水平提升 
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