语音基础

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讲好家乡故事,弘扬传统文化——湖南永州市第九中学英语教学亮点
《初中生》2025年第11期100-101,共2页吕阎华 蒋婷玉 
在英语教学中,湖南永州市第九中学十分重视语言知识的应用与实践。老师们不仅传授知识,还以英语为载体,引导学生讲好家乡故事、弘扬传统文化、树立文化自信。课堂上,老师从音标引入,教学生辨别不同单词的发音、声调,夯实学生的语音基础...
关键词：语言表达能力 语音基础 中学英语教学 文化自信 小组讨论 角色扮演 即兴演讲 湖南永州市 
聊聊戏曲谚语(二十五)
《中国京剧》2025年第2期109-109,共1页杨非 
戏曲表演演唱忌土,须分阴阳有冷有热,能放能收“土”即方言土语。中国地域广阔,剧种繁多,一般地方戏,都系以它各自的方言为其语音的主体。忌方言土语,并非要求地方剧种的语言,都统一为标准语音,那样就丢掉了地方特色,在艺术表现形式上...
关键词：地方剧种 戏曲表演 顾误录 北京语音 地方戏 语音基础 方言土语 分阴阳 
聚焦新教材,开启新视界
《初中生》2024年第29期64-73,共10页周宁之 周瑞颖 赵佳 陈莎筠 
2024年9月,我们将采用根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》进行修订的新教材。从新教材中,我们看到了诸多变化。从以主题为主线构建单元整体教学,到依托语篇聚焦真实情境与实际应用;从词汇数量和难度的提升,到阅读要求的提高和语篇...
关键词：新教材 原版教材 语音基础 真实情境 文化自信 单元整体教学 英语课程标准 义务教育 
小学英语语音教学中情境的营造与利用——以短元音u为例
《云南教育（小学教师）》2024年第4期31-33,共3页高苇琴 
语音教学是小学英语的重要内容之一,提升学生英语语言能力离不开它,强化文化意识和思维品质更需要打牢语音基础,在这一认识的指引下,教师要有意识地为学生创设主动参与探究主题意义的情境和语言学习空间,使学生获得积极、有意义的学习...
关键词：小学英语 语音基础 情感环境 英语语言能力 有意义的学习 宠物狗 故事主人公 主动参与 
“清音浊流”语音基础与吴语区北曲演唱、创作实际的交融——沈宠绥“阴出阳收”说再探赜
《中华戏曲》2023年第4期158-175,共18页周琦玥 
自沈宠绥提出“阴出阳收”起,其真实含义便聚讼纷至,前人提出“阳平高唱”“清纽阳调”“清音浊流”三种解释。梳理解释学术史源流、辨析不同说法内在逻辑,可以发现“阳平高唱”“清纽阳调”都存在内部矛盾,“清音浊流”具有更强解释力...
关键词：阴出阳收 清音浊流 《弦索辨讹》 《度曲须知》 曲韵 
初中英语音标教学实践策略研究
《初中生世界（初中教学研究）》2023年第9期73-74,共2页谢红霞 
《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,初中阶段应重视学生语音知识的学习,为学生开展自主学习奠定基础。但在实际教学中,部分教师对语音教学不够重视,学生的语音基础较为薄弱。这需要在七年级时就严格夯实音标教学,并用初中三年来...
关键词：实践策略 语音基础 音标教学 语音知识 英语课程标准 义务教育 自主学习 实际教学 
慕课时代下课程教学方法改革探究——以《意大利语语音基础》课程为例
《湖北科技学院学报》2021年第6期128-131,共4页吴晗 成丽佳 
湖北科技学院一般项目(2019-XB-031)。
慕课的学习模式具有开放性,学习对象没有特定限制,可以针对多人授课,是一种全新的教学模式。慕课为教育教学改革带来了全新动力。以《意大利语语音基础》课程为例,探究慕课背景下教学方法的改革。
关键词：慕课 教学方法 意大利语语音基础 改革 
农村初中英语听力教学中存在的问题与对策被引量：1
《安徽教育科研》2021年第18期68-69,共2页张晓燕 
在英语语言学习中,听、说、读、写四种技能被视为综合技能,它们是语言习得和训练过程中重要的四个环节,而且是相互依存、互相制约的共同体。科学研究表明,近50%的信息交流是由听来完成的。因此,在初中英语教学中,加强听力教学就显得很...
关键词：听力教学 语音基础 
高中英语语音教学的有效途径
《河南教育（教师教育）（下）》2021年第2期69-69,共1页付孝敬 杨培育 
南阳市教科所“语音教学对高中英语学习的行动研究”的研究成果,课题编号:2020-JKGH-0617。
根据高中英语新课标的具体要求,不难发现高中生在语音学习方面还存在较大问题,主要表现为对音标不够熟悉、单词发音不准确等。针对以上问题,我们应该在教学中做出怎样的调整,才能更好地提高学生的语音基础水平,并进一步加强英语教学呢?...
关键词：语音基础 单词发音 语音学习 高中英语新课标 英语教学 高中英语语音教学 有效途径 高中生 
农村初中英语语音教学的现状和策略
《英语画刊（高级）》2020年第35期118-119,共2页曹苏连 
学好语音,是学好一门语言的关键。语音在初中英语教学中扮演非常重要的角色,学生掌握了优美的语音是学好英语的前提,漂亮的语音也是学生开口说英语的信心保证。然而,在农村中学英语教学中,语音教学是一个非常薄弱的环节。学习者英语发...
关键词：语音基础 初中英语教学 农村中学英语教学 失分 语音教学 开口说英语 现状和策略 中考 
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