数学教研组

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以研促教 携手并进——白城市第一中学数学教研组风采展示
《教学考试》2025年第11期79-80,共2页张雷 毕微微 王若男 
“教化之本,出于学校.”学校是教育的主阵地,教研组更是学校建设的学科发展根据地.为帮助学校、教师更好地适应“三新”背景下的改革现状,助力课程推进、科学育人,推动全国各地优秀学校教研组的互动学习与实践,《教学考试》杂志特开设专...
关键词：展示平台 教学考试 教研成果 改革现状 风采展示 三新 以研促教 白城市 
关于新时期高中数学教研组建设的调查研究——基于广东省普通高中课程教学改革数学教研组长示范培训被引量：2
《中小学教师培训》2023年第11期27-32,共6页杨宇佳 苏洪雨 
国家教育考试科研规划重点课题“面向教考衔接的新时代高考数学内容改革研究”(课题编号:GJK2021008);广东省高等教育教学改革项目“新师范课程《数学解题研究》线上线下混合教学设计研究”(项目编号:粤教高函〔2020〕20号);广东省十三五教育规划项目“粤港澳大湾区数学教师教育的合作与交流:基础、挑战与发展”(项目编号:2020GXJK100);广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“数学教育课程教研室”(项目编号:粤教高函〔2021〕29号)。
新课程、新教材和新高考背景下,高中数学教研组建设和发展存在诸多问题,通过问卷及访谈对广东省各地区高中数学教研组组长进行调查研究,分析概括当前数学教研组建设存在的问题,有针对性地给出策略及建议。
关键词：高中数学 数学教研组 教研组建设 调查研究 
初中数学思维成长型课堂教学策略
《基础教育论坛》2023年第12期44-45,共2页王丽 张锦玲 
随着新课改的推进和“双减”政策的落实,学校教育正面临新的挑战。针对具体学科,思考构建数学思维成长型课堂是烟台开发区实验中学数学教研组必然的研究方向。基于我校思维成长型课堂的建设,结合实际教学经验,本文主要从四个方面探讨构...
关键词：课堂教学策略 数学思维 成长型 新课改 烟台开发区 实际教学经验 数学教研组 新的挑战 
针对互动环节的在线教研精准施策--虹口四中心教育集团数学教研组在线教学的思考与实践被引量：1
《现代教学》2021年第21期72-73,共2页关旭峰 
多年来,我们已经习惯了传统的课堂教学,但一场疫情让我们不得不适应突如其来的新教学方式,在线教学对我们教师带来了新挑战、新问题。我校数学教研组基于学校顶层设计,制订了分年段的互动环节的教学实施策略,开拓了在线学习的新方式、...
关键词：在线教学 数学教研 
“教学新范式”助推数学教研组校本教研能力的实践研究
《文理导航（教育研究与实践）》2021年第10期15-16,共2页金小燕 
随着新课程改革逐渐深入和发展,对教育教学要求越来越高。小学数学新课程改革不仅仅是教材上的改革,也包含教学方式教学评价、教学管理、课程结构等方面的改革。这种“教学新范式”也就是单元整体设计教学模式的提出,教师面临着严峻考验...
关键词：教学新范式 数学教研组 校本教研能力 
秉承行知思想,关注学习历程 南京晓庄学院附属小学数学教研组
《亚太教育》2021年第15期F0004-F0004,共1页
南京晓庄学院附属小学数学教研组所有数学教师秉承陶行知先生的教学思想,勤学理论,钻研教材,扎根课堂,关注学习历程,实践教学做合一,帮助学生在民主自由的课堂氛围中,自主学习,主动发展,真正形成“学”与“教”的和谐统一,促进学生知识...
关键词：附属小学 学习历程 教学做合一 钻研教材 行知思想 陶行知 民主自由 南京晓庄学院 
小学数学教研组活动开展现状的反思
《师道（教研）》2021年第8期87-87,共1页林焕好 
近几年来,作为市级数学教研员,我参加了不少的小学数学教研组活动,在这过程中发现了很多的问题。作为教育教学研究最基础的机构,教研组活动开展质量对于当地教育教学水平的提高有着关键性的作用。因此,作为市级数学教研员,理应对小学数...
关键词：教育教学水平 教研员 教育教学研究 开展现状 数学教研组 教研组活动 教学质量 小学 
新时代数学教研组长角色担当与使命
《中学数学（初中版）》2021年第6期68-70,共3页陈海烽 
教研组,即学校内研究教学问题的组织,规模比教研室小.数学教研组的全称是数学教学研究小组,是学校与教师的研究机构之一,它不但是数学教师专业能力提高的重要舞台,还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地.数学教研组长就是学校数学...
关键词：教研组长 教师专业能力 教师成长 数学教研组 特级教师 数学教学研究 数学教师 学校与教师 
初中数学教研组建设的实践与探索
《教育》2020年第44期45-45,共1页兰仁军 
做好初中数学教研组的建设是数学教学的基础,教师通过做好这个坚实的基础建设,才能便于学生未来的发展.但这对初中数学教研组也是一种挑战,教研组教师需要有思想创新,有较高的素质,以及丰富的教学基础知识经验.所以教研组需要较为严格...
关键词：学生实际情况 数学教研组 数学教学 管理制度 实践与探索 坚实的基础 教学基础知识 备课研究 
江苏省灌云县实验小学
《小学数学教育》2020年第18期73-73,共1页无 
灌云县实验小学始建于公元1909年,至今已有100多年的历史。1981年被江苏省教委确定为首批省级实验小学,"行知科学"为江苏省特色课程基地。学校数学教研组现有52名教师,其中市级名教师1人、教学标兵4人、教学能手6人,县级名教师4人、教...
关键词：教学能手 特色课程 数学教师专业发展 实验小学 课堂教学改革 教坛新秀 数学教研组 研究学情 
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