推理运算能力

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知识与能力并重,平和中体现素养——2018年高考全国Ⅰ卷立体几何试题评析
《广东教育（高中版）》2018年第12期33-35,共3页蓝云波 丁小飞 
纵观近几年高考全国卷I试题,立体几何的考查一般是1道解答题,1~3道填空题或选择题.主要考查三视图、线线关系、线面关系和面面关系、体积、空间角等相关知识点,重点是考查空间想象能力和推理运算能力.本文针对2018年全国卷I试题的考情...
关键词：高考备考 知识与能力 试题评析 立体几何 数学素养 推理运算能力 空间想象能力 全国卷 
例谈核心素养在向量教学中的呈现被引量：2
《中学数学（高中版）》2016年第4期42-44,共3页王小丽 
众所周知．新一轮课程改革正在积极酝酿之中，教育部以浙江、上海作为新一轮课程改革的示范省市，将更为全面的教育推向全国．原东北师大史宁中教授等正着力数学新一轮课程标准的编制，其提出了在中学传统数学教学注重双基三能（基本知...
关键词：素养 向量教学 逻辑思维能力 空间想象能力 推理运算能力 课程改革 数学教学 课程标准 
聚焦三角函数考点
《高中生之友（高考版）》2015年第11期19-22,共4页刘吉健 
纵观2015年全国各地高考试题，有关三角函数的考题主要包括三角函数的求值、三角函数的图像与性质、解三角形、三角函数与向量。考查考生对三角函数知识的掌握情况和运用三角公式对三角函数式进行恒等变形的能力，同时考查阅读理解能力...
关键词：三角函数式 推理运算能力 考点 聚焦 数形结合思想 阅读理解能力 高考试题 解三角形 
“曲边梯形的面积”教学实录与反思
《中学数学月刊》2014年第11期6-9,共4页袁长江 
1基本情况 1．1授课对象 学生来自四星级重点高中，基础较好，有一定的阅读自学能力、推理运算能力及讨论交流能力．
关键词：教学实录 反思 面积 梯形 推理运算能力 授课对象 重点高中 自学能力 
构造法解三角题的赏析
《中学生数学（高中版）》2014年第3期28-30,共3页黄云 
三角函数作为高中数学的重要内容之一，因其内涵深刻、题型丰富，加之覆盖面广、方法灵活，它不仅是初、高等数学的重要衔接点，更是考查学生逻辑思维能力和推理运算能力的重要考点．在解决相关的三角函数问题中，若能恰当地构造与之匹...
关键词：构造法 三角函数问题 三角题 赏析 推理运算能力 逻辑思维能力 高中数学 高等数学 
猜一猜:立体几何解答题考什么
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2014年第3期12-15,共4页童其林 
立体几何解答题一般考查线线、线面、面面之间的平行、垂直关系，线线角、线面角、面面角，面积、体积、三视图等问题，难度属于中等，主要考查考生对基础知识、基本方法、基本技能的理解、掌握和应用情况以及空间想象能力、思维能力和...
关键词：立体几何 解答题 空间想象能力 推理运算能力 垂直关系 基础知识 基本技能 思维能力 
高中数学中导数问题探究
《数理化学习（高三）》2014年第2期3-3,共1页谢勇 
近几年高考中加大了对导数的考查力度，导数问题以鲜明的途径为高中数学开辟了解题视角．充分体现了导数在高考知识交汇点处设计试题的命题指导思想，体现了生机活力．通过对导数推理运算能力的考查，培养学生严谨思维和规范性．
关键词：导数问题 高中数学 问题探究 命题指导思想 推理运算能力 交汇点 高考 学生 
高考立体几何中的热点透视
《数学教学通讯（数学金刊）（高考）》2013年第12期31-34,共4页沈恒 
纵观近年高考题，无论是全国卷还是省市自主命题卷，立体几何考查的重点仍然是空间的平行关系、垂直关系、三视图、空间角、距离的计算以及简单几何体的体积与表面积，题型涵盖选择题、填空题和解答题，一般稳定在一选一填一解答，分值...
关键词：立体几何 高考题 热点透视 空间想象能力 推理运算能力 逻辑思维能力 简单几何体 自主命题 
随风潜入夜,润物细无声——例谈参数方程在高考数学中的应用被引量：1
《中学数学（高中版）》2013年第9期71-72,共2页韩小艳 
在高考数学中，以椭圆为载体的解析几何压轴题，重点考查推理运算能力和数学综合素质．其解答一般有“设直线法”、“设点法”，其中涉及对直线AB的斜率是否存在进行分类讨论，当直线的斜率存在时，设直线方程为斜截式，与椭圆方程联立...
关键词：数学综合素质 参数方程 高考 推理运算能力 应用 根与系数关系 椭圆方程 直线法 
专题六 立体几何
《新高考（高三数学）》2013年第7期79-83,96,共6页杨苍洲 
序言 从近几年各地高考试题分析，立体几何题型一般是一个解答题，2至3个填空或选择题．解答题一般与棱柱和棱锥相关，主要考查线线关系、线面关系和面面关系，其重点是考查空间想象能力和推理运算能力，其解题方法一般都有两种以上，...
关键词：立体几何 高考试题分析 专题 推理运算能力 空间想象能力 空间向量 线面关系 解题方法 
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