平面直角坐标系

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数学实验教学的过程价值探析被引量：2
《中学数学月刊》2021年第8期17-17,27,共2页钟珍玖 
江苏省教育科学“十三五”规划课题“初中数学概念教学中培养学生数学抽象能力的实践研究”(编号:D/2020/02/285)的阶段性成果.
近期,笔者有幸参加了江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目“数学实验:义务教育数学学科育人的创新实践”专题研讨活动,并执教了“有趣的平面坐标系”一课.该课题选自《数学实验手册(八上)》,在学习了平面直角坐标系的基础上,建立平面...
关键词：平面坐标系 数学实验 学科育人 专题研讨 平面直角坐标系 创新实践 坐标系建立 基础教育 
设点与设线——一道解析几何题的解法探究
《中学数学月刊》2021年第5期62-63,共2页胡骏一 
在高三的一次练习中遇到一道解析几何题,笔者尝试从设点与设线这两个方向探究此题的解法.题目如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:x^(2)/a^(2)+y^(2)/b^(2)=1(a>b>0)的离心率为√3/2,且过点(√3,1/2)。
关键词：解法探究 平面直角坐标系 离心率 解析几何题 高三 设点 
2020年高考数学江苏卷第14题的解法
《中学数学月刊》2020年第9期7-8,共2页许丽 张培强 
题目在平面直角坐标系xOy中,已知P(√3/2,0),A,B是圆C:x^2+(y-1/2)^2=36上的两个动点,满足PA=PB,则△PAB面积的最大值是.
关键词：高考数学 平面直角坐标系 江苏卷 最大值 
富有趣味:数学课堂教学的一种追求——以“平面直角坐标系”新授课教学为例被引量：4
《中学数学月刊》2020年第7期26-27,共2页刘东升 
南通市教育科学“十三五”规划课题“基于‘三学’理念的初中数学课例研究”(编号:ZX2018007)的阶段性成果。
笔者最近参加了一个多学科联合开展的教研活动,其中一位资深语文教研员在评课交流时提到"要上有趣味的语文课",这引发了笔者的思考.回顾目之所及的一些数学课,那种充满应试味道的"无趣"数学课确实"面目可憎".数学是一种文化,数学课堂教...
关键词：数学教学内容 教研活动 平面直角坐标系 数学课堂教学 新授课教学 多学科联合 教学流程 教学设计 
让探究成为一种习惯——以一道向量高考题为例被引量：1
《中学数学月刊》2020年第5期16-18,共3页朱永厂 
江苏省中小学教学研究第十二期立项课题“基于理解的高中数学教学设计的案例研究”(课题编号:2017JK12-L034)的阶段性成果.
数学探究活动是围绕某个具体的数学问题开展自主探究、合作研究并最终解决数学问题的过程.具体表现为:发现和提出有意义的数学问题,猜测合理的数学结论,提出解决问题的思路和方案,通过自主探索、合作研究论证数学结论.[1]在数学探究过程...
关键词：向量运算 坐标原点 三点共线 平面直角坐标系 坐标法 数量积 
对“隐圆”条件结构的探究
《中学数学月刊》2019年第12期55-56,共2页张宏高 
在参与苏州市2018-2019学年第一学期学业质量阳光指标调研卷阅卷工作的过程中,笔者发现该卷第13题的作答情况非常不理想,全市均分只有0.1分,是所有填空题中得分最低的一道.1考题再现题目在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:(x-3)^2+(y-4)^2=...
关键词：阅卷工作 学业质量 平面直角坐标系 填空题 第一学期 取值范围 考题 
2019年高考江苏省数学卷试题及参考答案被引量：1
《中学数学月刊》2019年第7期61-65,F0004,共6页
关键词：三棱柱 当且仅当 平面直角坐标系 OBP 推理论证能力 不等式 江苏省 
高考解析几何直线或曲线过定点问题专题研究
《中学数学月刊》2019年第4期62-64,共3页黄丽霞 
高考数学中解析几何复习是高考成败的关键,解析几何第二轮复习中进行微专题复习至关重要.本文就解析几何中直线或曲线过定点问题进行系统总结.1单参数的应用例1(2008年高考江苏卷)在平面直角坐标系xOy中,二次函数f(x)=x2+2x+b(x∈R)与...
关键词：解析几何 定点问题 高考 直线 平面直角坐标系 专题复习 二次函数 单参数 
2018年全国高中数学联赛复赛解答题二的另证与推广
《中学数学月刊》2019年第1期54-56,共3页季明银 
1原题再现2018年全国高中数学联赛江苏赛区复赛解答题第二题:在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆M:x^2/6+y^2/3=1,过点P(2,2)作直线l1,l2与椭圆M分别交于A,B和C,D,且直线l1,l2的斜率互为相反数.(1)证明:PA·PB=PC·PD;(2)记直线AC,BD的斜...
关键词：高中数学 解答 平面直角坐标系 直线 相反数 椭圆 斜率 
2018年江苏高考数学卷第18题别解
《中学数学月刊》2018年第8期12-15,共4页王嘉 王耶 
题目如图1,在平面直角坐标系xOy中,椭圆C过点√3,1/2）,焦点为F11（-√3,0）,F2（√3,0）,圆O的直径为F1F2.
关键词：第18题 数学卷 平面直角坐标系 别解 高考 江苏 椭圆 焦点 
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