推理论证能力

作品数:310被引量:137H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学理学更多>>
相关作者:邹生书李连方昌国良许成文孙枫更多>>
相关机构:湖南师范大学阳新县高级中学华南师范大学人民教育出版社更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:全国教育科学规划教育部重点课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目高等学校访问学者教师专业发展项目安徽省教育科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
剖析数列备考要关注的核心点
《高中数理化》2025年第7期50-51,共2页张丽 付庆龙 
数列是高中数学主干内容,是考查学生推理论证能力的有效载体.在高考中,与数列有关的问题既有客观题,又有解答题,既有基础题,又有把关题,且题目难易层次分明,方法灵活,因此备考中要关注以下几个核心点.1命题特点从近年全国高考及独立命...
关键词:客观题 把关题 推理论证能力 数列 解答题 
高考物理试题推理论证能力的层次分析研究
《数理天地(高中版)》2025年第2期70-72,共3页尚于东 王丽 王婧姝 
《中国高考评价体系》提出关键能力是高水平人才培养体系所必须的.推理论证能力作为物理学科的五种关键能力之一,在高考试题中对学生能力的考查起着十分重要的作用.本文参考SOLO分类理论对高考物理试题的推理论证能力进行层次划分,并对2...
关键词:SOLO分类理论 高中物理 解题技巧 
培养学生推理论证能力的教学实践——以《气象灾害》教学为例
《河北教育(教学版)》2024年第9期32-33,共2页张蝶 
《义务教育科学课程标准(2022年版)》明确强调了科学思维在基础教育阶段的不可或缺性,而推理论证能力的培养则是科学思维的重要组成部分。由于《气象灾害》一课要求学生能够基于观察到的气象灾害现象,推导出有效的自救方法,所以推理论...
关键词:气象灾害 推理论证能力 科学课程标准 义务教育 自救方法 科学思维 基础教育阶段 不可或缺性 
小学科学课培养学生推理论证能力的教学策略研究
《河北教育(综合版)》2024年第8期46-48,共3页和清元 
推理是指能够根据一个或几个现象(事实)从而得出一个或者几个判断的思维方式;论证是指断定一个命题的真实性,通过推理确定另一命题真实性或虚假性的思维过程。推理论证能力指的是学习者在学习过程中运用合理的推理方法,基于已知事实,通...
关键词:推理论证能力 推理方法 小学科学课 思维过程 虚假性 教学策略研究 真实性 思维方式 
以科学探究为抓手 培养学生的推理论证能力——以“简单机械”单元教学为例被引量:1
《中小学科学教育》2024年第4期76-80,共5页夏晓峰 
推理论证能力是科学核心素养的重要组成部分,主要包括提出观点、获取证据等能力。在小学科学教学中,以科学探究为抓手,通过发现问题、引导猜想,可以培养学生提出观点的能力。在活动探究中收集信息,可以发展获取证据的能力。通过逻辑推理...
关键词:科学态度 科学探究 推理论证 
活用几何变换,证明线段相等
《中学生数学》2024年第14期31-34,共4页杨晓 王彭德 
证明线段相等是平面几何的重要内容,也是中考数学的重要考点之一.常把两线段构造在一个或两个三角形中,证明等腰或全等,为此常借助平移、对称、旋转把相对分散的条件集中在一起.下面以2023年福建省中考数学第25题第3问为例,借助几何变换...
关键词:中考数学 几何变换 辅助线 平面几何 线段相等 发散思维 创新意识 推理论证能力 
构造等差、等比数列巧解题
《高中数理化》2024年第3期61-62,共2页汪程 
数列是近年高考数学必考知识点,难度中等.从知识层面看,侧重考查等差、等比数列知识以及数列的性质(主要是单调性、周期性);从解题能力层面看,侧重考查学生的运算求解能力、抽象思维能力以及推理论证能力.本文着重说明:遇到已知数列递...
关键词:高考数学 等比数列 抽象思维能力 解题能力 单调性 递推关系式 知识层面 推理论证能力 
一道“三元条件最值问题”的解法探究
《课程教材教学研究(教育研究)》2024年第1期24-25,共2页罗文军 
“三元条件最值问题”能很好地考查考生的运算求解能力和推理论证能力,因此备受命题专家的青睐。下面,我们对一道三元条件最值问题的解法进行多视角探究,以期能为教师在进行多解教学时提供一些思路。
关键词:条件最值问题 解法探究 推理论证能力 运算求解能力 三元 多视角 考生 命题专家 
两类常见三角函数解析式的求解
《中学生理科应试》2023年第11期9-10,共2页张亚红 
在三角函数问题中,求解三角函数的解析式是一类经常考查的试题类型,需要同学们熟练掌握.此类问题的分析、求解具有较强的规律可遵循,通过解答此类问题能够有效考查学生由“形”到“数”的转化能力以及逻辑推理论证能力。
关键词:函数解析式 三角函数 试题类型 推理论证能力 问题的分析 熟练掌握 
一道解三角形质检试题的探究
《中学数学研究》2023年第10期58-59,共2页蔡海涛 
福建省基础教育课程教学研究课题《挖掘高中数学育人价值的实践研究》(课题编号:MJYKT2021-135)阶段性成果.
一、试题呈现(武汉市23届高三二调·题19)在△ABC中,AB=2,D为AB中点,CD=√2.(1)若BC=√2,求AC的长;(2)若∠BAC=2∠BCD,求AC的长.本题以三角形问题为载体,主要考查正弦定理、余弦定理、三角恒等变换等基础知识,考查推理论证能力、运算求...
关键词:解三角形 正弦定理 三角恒等变换 余弦定理 化归与转化思想 运算求解能力 推理论证能力 基础知识 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部