乌鸦喝水

作品数:531被引量:49H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:王林波胡杰敏杨光琼黄伟邱燕更多>>
相关机构:南京师范大学陕西师范大学广西民族大学华中科技大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=小学教学设计(英语)x
条 记 录,以下是1-8
视图:
排序:
《乌鸦喝水》教学
《小学教学设计(英语)》2008年第4S期11-12,共2页岳红霞 
教材内容人教版一年级下册第五单元第19课。教学目标知识、技能:1.正确认识9个生字,书写6个生字。2.正确流利地朗读课文。3.从课文中受到启发。
关键词:人教版 目标知识 课文内容 童话故事 认读 范读 板书课题 告诉我 多媒体课件 读书习惯 
《乌鸦喝水》教学设计
《小学教学设计(英语)》2007年第9S期54-55,共2页钟小莉 
第二课时教学目标:1.复习、巩固第一课时所学字词。2.通过多种方式朗读、感悟;背诵课文,积累语言。
关键词:第一课 找水 课文内容 激趣导入 春天来了 你怎么知道 小树苗 第一自然 二段 实验演示 
《乌鸦喝水》第一课时教学设计
《小学教学设计(英语)》2007年第5S期26-27,共2页周晓菊 
(教学内容选自人教版实验教材一年级下册)学习目标知识与能力:1.认识"乌、鸦……"九个生字,会写"可"、"石"、"办"三个字。2.能正确、流利地朗读课文,初步理解课文大意。
关键词:第一课 识字方法 教学内容 目标知识 田字格 人教版 课文内容 合作探究 整体感知 临写 
以“感悟”为手段 让学生学会学习
《小学教学设计(英语)》2001年第11期45-45,共1页郑志体 
关键词:“感悟” 《爬山虎的脚》 引导学生 “悟” 《可爱的草塘》 波涛汹涌的大海 学生读书 《乌鸦喝水》 《飞夺泸定桥》 学习方法 
改写《乌鸦喝水》
《小学教学设计(英语)》2001年第Z1期16-16,共1页王巧玲 
关键词:《乌鸦喝水》 先说后写 创新思维能力 大胆想象 瓶子 思维定势 求异思维 鼓励学生 训练目的 学生观 
《乌鸦喝水》第二课时教学设计与评析被引量:1
《小学教学设计(英语)》2000年第2期8-9,共2页
关键词:教学设计 《乌鸦喝水》 第二课时 指导朗读 幻灯片 思维能力 观察能力 表达能力 理解词义 看图学文 
巧联课题
《小学教学设计(英语)》2000年第1期19-19,共1页
关键词:乌鸦喝水 语文课本 小诗人 小学生 西门豹 葡萄沟 张勇 月食 蜜蜂 对联 
综合性·自主性·开放性──一节高年级作文活动课
《小学教学设计(英语)》2000年第1期41-11,共2页宋运来 
关键词:自主性 乌鸦喝水 高年级 综合性 作文活动课 作文训练 瓶子 实验用具 学生习作 作文教学模式 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部