物理复习教学

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物理复习教学中当显化方法教育
《中学物理》2017年第5期1-3,共3页何晋中 
广东省教育科研“十二五”规划课题“打造高中物理教育‘中山流派’的实践研究”阶段性成果,课题批准号2015YQJK140
分析了物理方法教育的重要性、存在的问题,提出了物理方法教育要显化,尤其在复习课中要显物理化方法教育,并给出在复习课中显化物理方法教育的策略：以方法为主线梳理概念,以总结规律为主线显化物理方法,在问题解决过程凸显分析问题的方法.
关键词：复习教学 显化 物理方法 教育 
怎样实现高中物理复习教学的高效率被引量：5
《中学物理》2014年第4期21-22,共2页陈华 
高三的学习是紧张的,时间是有限的,那么如何在有效的时间里完成紧张的物理复习呢？这就就成为广大奋战在一线的高中物理教师面临的难题.纵观近几年的高考物理试题,普遍呈现“浅、广、新”的趋势,因此,在高中物理的复习中,教师要把握中...
关键词：物理复习教学 高中物理 效率 高考物理试题 物理基础知识 物理教师 命题趋势 中学物理 
高三物理复习教学的几点建议被引量：1
《中学物理》2013年第10期21-22,共2页钱中宝 
l 当前高三复习存在的问题分析 1.1 过于关注学生的分数 其实这个问题不是高三才有的，在高一和高二阶段，我们有很多教师就教学目标定位成学生考分的多少，这样只看重结果，缺失了对知识二次形成过程的关注和正确引导，学生尤其是物理...
关键词：物理复习教学 高三复习 教学目标定位 学习信心 学生会 物理基础 其他学科 分数 
说题——走出高三物理习题的海洋
《中学物理》2012年第8期7-8,共2页王中伟 
1问题的提出 1．1题海即苦海 笔者从事高三物理复习教学多年，常看到的景象是物理习题试卷像雪花一样飘满教室，学生在题山题海里拼命钻研，题海即苦海，这是应试教育被批评指责最多的地方，题海战术耗费了学生的大量时间和精力，效...
关键词：物理习题 高三 物理复习教学 解决问题的能力 题海战术 海洋 说题 可持续发展 
带电粒子射入圆形边界磁场的“发散”与“会聚”
《中学物理》2011年第7期30-31,共2页孙树君 
带电粒子在匀强磁场中运动的问题是高三物理复习教学的重点、难点，也是历年高考的热点问题．处理带电粒子在匀强磁场中运动的问题，其本质是平面几何知识与物理知识的综合运用，关键是正确建立完整的物理模型，画出准确、清晰的运动轨...
关键词：匀强磁场 带电粒子 会聚 发散 边界 圆形 物理复习教学 平面几何知识 
新课程背景下高中物理高效复习课堂的构建被引量：3
《中学物理》2010年第12期7-8,共2页吕继山 
新课标要求教师在教学过程中要由重传授向重发展转变;由重教师＂教＂向重学生＂学＂转变;由居高临下向平等融洽转变;由教学模式化向教学个性化转变.新课标要求学生由被动接受向主动探究转变;由独立学习向合作学习转变;由基于事实知识的...
关键词：物理复习教学 新课程背景 高中物理 课堂 合作学习 教学过程 教学个性化 主动探究 
掌握技巧 提高能力—略谈提高应试能力
《中学物理》2002年第11期55-56,共2页陈枫林 
关键词：应试能力 高中 物理复习教学 审题 
理科综合中的几个焦点问题
《中学物理》2002年第11期22-23,共2页杨新风 
关键词：理科综合 高中 物理复习教学 能量守恒定律 气体问题 
并非“殊途同归”
《中学物理》2002年第9期16-17,共2页陈长宏 
关键词：高中 物理复习教学 错题分析 几何光学题 
从中子的发现历程谈物理习题的教育功能
《中学物理》2002年第7期6-7,共2页张福勤 
关键词：中子 发现历程 物理习题 教育功能 高中 物理复习教学 
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