现代教育手段

作品数：621被引量：339H指数：6
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现代教育手段在初中体育新课标教学中的应用
《体育风尚》2024年第22期80-82,共3页谢堂立 
初中阶段的学生正处于生理和心理快速发展的阶段;教师在该阶段的重要任务就是纠正学生的学习方向和成长方向,给予学生正确的教育和引导。基于此,教师可在教学中充分发挥现代教育手段的积极作用,利用现代教育手段掌握学生学情、创设教学...
关键词：现代教育手段 初中体育 运动能力 
红色文化融入艺术类专业课程的几点思考被引量：1
《中国民族博览》2023年第9期167-169,共3页陈文 
2022年度广西高等教育本科教学改革工程一般B类项目“基于梧州红色资源的数字媒体艺术专业课程思政探索”(项目编号:2022JGB359)研究成果;2022年度梧州学院校级委托类重点资助教改项目“基于梧州红色资源的数字媒体艺术专业课程思政探索”(项目编号:Wyjg2022A019)研究成果;2021年度梧州学院校级委托类重点资助教改项目“‘课程思政’视域下艺术类教学融入思政元素探索研究——以《IP形象表情包设计》课程为例”(项目编号:WyjgWyjg2021A011)研究成果。
将红色文化与当代教育进行融合,有利于塑造学生正确的人生观、世界观和价值观。广大高校应努力推动红色文化和艺术类专业课程的有机结合,在艺术课程中有效融合红色文化,增强艺术专业学生对红色文化的理解,塑造学生良好的精神品质,进一...
关键词：红色文化 艺术类专业 爱国主义情怀 现代教育手段 
凭借现代教育手段 打造智慧体育课堂被引量：1
《小学科学》2023年第7期70-72,共3页何兴明 
本文以小学体育教学工作为对象,研究在小学体育教学实践中信息技术应用的具体策略。小学体育教学凭借现代教育手段,可以打造智慧课堂。信息技术的动态演示功能能够帮助学生动态化地掌握各种运动技巧的重难点,教师也可以利用现代教育技...
关键词：小学体育 现代教育 智慧课堂 
初中语文教学构建高效课堂的策略探讨被引量：1
《教育艺术》2023年第2期44-44,共1页高俊峰 
一、高效课堂的意义与内涵高效课堂是一种新的教学理念,它要求教师在课堂上高效完成教学任务,取得更好的教学效果。教师是教学的引导和组织者,要充分运用现代教育手段,拓展学生的学习渠道,改善教学方法,提高教学效果,把课堂还给学生,主...
关键词：高效课堂 现代教育手段 初中语文教学 学生的发展 策略探讨 把课堂还给学生 教学效果 教学任务 
小学科学“精准化实证”路径探析
《湖北教育》2023年第1期78-80,共3页黄艳 
中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见要求,优化教育方式,用现代教育手段精准分析学情,重视差异化教学和个别指导,促进信息技术与教育教学的融合应用,加快数字校园建设,积极探索基于互联网的教学。科学教师...
关键词：现代教育手段 差异化教学 小学科学 学生科学素质 信息技术 个别指导 课堂质量 分析学情 
中小学智能创新实验室建设的实践研究
《师道（教研）》2022年第10期100-101,共2页周瑞贤 
近年伴随互联网和大数据信息技术的普及,开展教育与人工工智能相结合已成为教育发展的潮流,《新一代人工智能的发展规划》明确表示,要完善推进实验教学,编程教学,实体教学和人工智能以及社会实践相结合.要不断积极创新教学手段和教学方...
关键词：现代教育手段 传统教学手段 人工智能 实验室建设 智能创新 实践操作能力 独立思考能力 编程教学 
引入自主学习,让数学学习真正发生
《山西教育（教学版）》2022年第9期23-24,共2页王荣 
传统的课堂教学中,教师过分专注于教学进度的顺利完成,不能充分考虑学生的发展。随着学校教育的发展,教师应改变传统的教学理念,利用现代教育手段来推进教学的进程。在小学数学教学过程中,教师应根据现代教育理念设计更为合理的教学模式...
关键词：现代教育手段 现代教育理念 生活元素 学习真正发生 学生的发展 学习主体地位 小学数学教学 自主学习 
借力现代教育手段优化中职英语课堂教学
《世纪之星—高中版》2022年第18期85-87,共3页管艳 
常态化的线上教学和线上学习已经成了未来中职英语教学的一个中心思想。其目的在于培养适应当前经济社会的高素质劳动者和技术型人才。反映在具体的人才培养方案上,便是要求学生在经济全球化和市场全球化的背景下,掌握商务化英语的应用...
关键词：中职英语 线上教学 自我学习 
让语文课堂回归本真
《课程教材教学研究（教育研究）》2022年第3期90-91,共2页钟信 
随着新课程改革的不断推进和现代教育手段的日益丰富,各种课堂模式应运而生。一些教师为了追求形式上的标新立异,课堂上时常出现活跃而不扎实、花哨而无实效、热闹而无序的现象,这些异彩纷呈的课堂在一定程度上导致语文课堂渐失本真。那...
关键词：现代教育手段 语文课堂 课堂模式 回归本真 返璞归真 洗尽铅华 标新立异 新课程改革 
情境教学法在小学数学教学中的应用
《小学时代》2022年第1期12-14,共3页金相子 
情境教学法是根据新课程标准的要求发展而来的一种教学模式。它通过创设各种教学情境来促使学生深入其中,并从中分析和理解相关知识,以满足新课程标准提出的各项教学要求。情境教学法在小学数学教学中也有很大的应用价值。利用多元化的...
关键词：现代教育手段 小学数学 情境教学法 数学教学 信息技术 教学情境 新课程标准 教学模式 
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