历史复习教学

作品数:73被引量:37H指数:3
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相关机构:浙江师范大学杭州师范大学监利中学天津市中小学教育教学研究室更多>>
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历史复习教学有效性提升的实践探索
《中学历史教学参考》2024年第5期60-62,共3页程丽 
初中历史作为一门人文基础学科,在培养学生人文素养方面起着重要作用。然而,由于历史课时相对较少,学生没有较多时间进行预习、复习和探究活动。特别是在复习阶段,教师若想提升总复习的效果,首先,要调动学生对历史学习的兴趣与热情,将...
关键词:历史思维能力 复习阶段 初中历史 整合教材 历史课 实践探索 探究活动 综合分析能力 
巧用高考试题推进历史复习教学
《中学历史教学参考》2023年第4期53-58,共6页杨腊清 
复习课在高中教学中是一种常规课型,提高其有效性和针对性是确保高中教学质量的有效途径之一。云南省在2020年秋季已投入使用新版教科书,2023年高考采取新版教科书老高考的模式,所以在目前新老高考并存,取消考试大纲这一形式下很多教师...
关键词:核心素养 高中教学 课堂复习 常规课 复习质量 高考试题 复习课 考试大纲 
例谈历史复习教学对教科书的有效“补白”
《中学历史教学参考》2021年第18期62-63,共2页何正 
全国教育科研“十四五”规划教育部重点课题“新高考模式下高中历史教学策略研究”(编号:JYKY212446)的研究成果。
一、问题缘起限于篇幅和编写原因,使用多年的高中历史教科书存在着诸多不足,其中一些重要的历史事件也时常被遗漏。随着“一带一路”倡议的实施,我国历史上的对外贸易成为一个热点。在研究近年高考试题时,笔者发现晚清时期的对外贸易在...
关键词:教科书内容 补白 高考试题 不揣浅陋 高中历史教科书 对外贸易 一带一路 历史复习教学 
从调研中发现的问题谈历史复习教学及教研的改进
《山海经》2020年第35期0254-0254,共1页贾生石 
作为本人教研业务的重要方面,每学年每学期都要深入一线学校,对初中历史复习教学管理、课堂教学和教研工作进行调研,发掘亮点时经过提炼加以推广,帮助更多教师改进历史教学方法,发现不足时提出建议加以反馈,指导更多教师改进课堂教学。
关键词:调研 问题 历史复习 改进 
浅探思维导图在历史复习教学中的运用
《课堂内外(教师版)(中等教育)》2020年第9期109-109,共1页李燕梅 
初三历史复习,是迎接中考的重要阶段,据此作者倡导将思维导图融入到初中历史复习课程中去,以引导实际的初中历史复习效率和质量朝着更高的方向发展。
关键词:思维导图 初中历史 复习课程 
高考历史复习教学策略探究
《高考》2020年第26期1-1,共1页程慧新 
历史是一门极为重要的高考科目,同时针对此部分所进行的复习教学活动也展现出了极大的重要性。据此,实际经过基础教学阶段而进入高三复习时期的时候,历史教师就要针对如何科学开展复习教学活动这一问题进行综合探究,从而给予学生诸多有...
关键词:历史高考 复习教学 策略研究 
时空观念下的历史复习教学
《师道(教研)》2019年第5期111-111,共1页杨历业 
《普通高中历史课程标准》明确指出:历史学科核心素养包含唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。渗透核心素养是高中历史教学的重要任务,也是历史教育教学的主要方向,更是考试命题的重要角度,故教师在历史复习课...
关键词:历史复习教学 时空观念 《普通高中历史课程标准》 高中历史教学 历史复习课 唯物史观 历史学科 历史解释 
学科核心素养在高三历史复习教学中的渗透被引量:1
《师道(教研)》2019年第5期113-113,共1页梁燕梅 
高中历史学科的核心素养主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大方面。在高中历史复习教学中,如何提升学生的学科素养,进而有效备考?下面,结合人民版必修一《卓尔不群的雅典》一课的复习,浅谈几点实践认识。
关键词:历史复习教学 学科素养 历史学科 高三 唯物史观 时空观念 历史解释 家国情怀 
组建学习共同体推动历史复习教学的新策略
《教育文汇》2018年第24期29-30,共2页黄怡 
面对高考,不少文化课成绩比较差的学生都“跟风”选择了艺术考试这条道路,他们以为这是一条捷径,毕竟高考的本科艺考生分数要比普通文化课考生足足少200分。但行行有本难念的经,这些学生要两手都要抓、两手都要硬才能顺利进入大学大门...
关键词:历史复习教学 学习共同体 文化课教师 艺术考试 专业课 高考 学生 考生 
高三历史复习教学如何补教科书“史学史常识”之缺?被引量:1
《中学历史教学》2018年第6期60-62,共3页盛刚 
安徽省教育科学研究项目2017年度重点项目“基于高中历史新课标的历史教学研究”(项目编号:JKZ1705)的阶段性成果
一、问题由来在组织人教版高中历史必修3"人类社会思想文化和科学技术史"复习小结时,有学生问道:"我们的教科书中有文学、数学、天文学、物理学、生物学等相关学科的发展简史,为什么没有我们历史学科的发展简史呢?"带着这个问题,...
关键词:历史教科书 历史复习教学 史学史 高三 社会思想文化 高中历史 发展简史 科学技术史 
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