教育内涵

作品数：1915被引量：3209H指数：23
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：侯怀银卢洁莹柴江宋咏堂晋银峰更多>>
相关机构：华东师范大学北京师范大学学研究院西南大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=现代教学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
勤朴重德 博学远志——上海市青浦区朱家角小学
《现代教学》2024年第1期F0004-F0004,共1页陈文 
上海市青浦区朱家角小学传承“勤朴”校训,坚持“勤于教书,朴以育人;勤于学习,朴以做事”的办学理念,弘扬“勤朴重德、博学远志”的学校精神。该校坚持文化立校,以地域资源培育“课植”文化;创设“勤朴”工作坊,加强教师队伍建设;坚持...
关键词：工作坊 文化立校 办学理念 朱家角 校训 特色强校 教育内涵发展 上海市青浦区 
借鉴叙事疗法提升区域心理健康教育内涵的思考与探索被引量：1
《现代教学》2020年第20期36-39,共4页杨红梅 
叙事疗法是后现代主义的心理咨询方法,强调每个人都是解决自己问题的专家,用叙事的方式建构积极的个体经验,达到心理治疗的目的,主要包括问题外化、寻找特殊意义事件、重塑故事等理论与技术。上海市静安区在区域心理健康教育研训中借鉴...
关键词：中小学心理健康教育 叙事疗法 区域心理健康教育 
上海市东辽阳中学坚守“融入教育”的办学情怀
《现代教学》2020年第1期F0004-F0004,共1页吴文 
东辽阳中学作为杨浦区进城务工人员随迁子女教育课题研究协作组组长单位和区青少年融入教育指导基地,多年来坚持“回归教育本原”“育人为本”“促进公平”的价值追求,坚守“融入教育”的办学情怀,追求“容、融、荣”的教育内涵。容:海...
关键词：进城务工人员随迁子女 有教无类 教育内涵 育人为本 组长单位 融入教育 办学情怀 有容乃大 
拓展科技教育内涵 促进学生全面发展
《现代教学》2018年第19期55-56,共2页张兰萍 
科技教育的核心是通过科技知识的传授培养学生科学精神,提升科学素养,是学生全面发展的重要组成部分。落实在学校层面,主要从课程化的学科统整、系列化的开展活动和整合校内外科技资源等角度实施。
关键词：科技教育 学生 全面发展 
核心素养培育:认知与实践
《现代教学》2017年第6期14-19,共6页朱孔洋 
历经三年的中国学生发展核心素养研究成果发布以后,引起了社会各界的广泛关注,也在基层中小学引起很大的反响。近日,本刊邀请了由德育名师黄静华和戴耀红老师领衔的上海市普教系统名师培养基地德育学科二组的学员们在上海市尚文中学就...
关键词：立德树人 素质教育内涵 研究成果 责任教育 工作第一线 黄静 育人目标 仪式教育 民族精神教育 校园文化 
基于核心素养的初中语文学科德育实践——以《对人类社会公理的敬畏》一课教学为例被引量：5
《现代教学》2017年第6期35-38,共4页唐伟 
一、教学背景《中国学生发展核心素养》总体框架中,将科学性、时代性和民族性定为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、...
关键词：德育实践 初中语文 学会学习 人类社会 中国学生 人文底蕴 国家认同 教学要点 教学背景 素质教育内涵 
学校德育现代化探析
《现代教学》2016年第3期5-8,共4页邱伟光 
现代化是建设中国特色社会主义的重要目标,是社会现代化与人的现代化二者的有机统一。社会现代化取决于人的现代化,人的现代化主要是人的综合素质的发展和提高,其关键是教育现代化。德育作为教育的重要组成部分,同样面临现代化的问题。...
关键词：人的现代化 立德树人 现代化目标 中小学德育工作 育人工作 课堂内外 课外作业 抗挫折能力 综合素质 素质教育内涵 
关于借分制,不能不说的话
《现代教学》2016年第3期138-139,共2页何康 
将借分作为教育的手段,起始于对学生小林考试失误的激励。借分后的小林,躲过了父亲的打骂,并在下一次考试中,居然考了90多分。徐老师发现,借分能促进学生的学习自觉性和主动性,经校长的认同,此方法获得推广。但好事不长,一段时间后,老...
关键词：学习自觉性 考试失误 徐老师 班级活动 教学活动 教育内涵 任课教师 不及格 实施期 教育情境 
“生命教育”的三重内涵——高中语文学科德育例谈被引量：1
《现代教学》2015年第22期52-53,共2页张慧腾 
语文学科因其丰富的人文内涵,成为与德育关系相对紧密的学科,理应通过教学实现其重要的德育价值,促进学生的精神成长。本文将通过对生命教育内涵的分析,从语文课堂教学的实践层面探讨落实生命教育这一德育目标的可能方式。生命教育作为...
关键词：高中语文 教育内涵 自然万物 文学科 三重 课堂教学 可能方式 个体价值 贝尔曼 本然状态 
“模范公民教育”课程的规划与实施
《现代教学》2014年第7期83-84,共2页
“模范公民教育”是一种植根于素质教育内涵的个性化学校教育理念，是“模范教师”运用“模范课程”培养“模范学生”的学校教育工作系统。我们将“模范公民教育”的培养目标设定为培养面向“模范公民”的“模范学生”，并将“模范学生...
关键词：模范教师 公民教育 校本课程 素质教育内涵 优秀学生 规划 主动学习 个性化学校 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部