课程改革目标

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小学英语课堂有效评价策略
《教育》2024年第34期97-99,共3页武彦娥 
在新课程改革目标的指引下,“双减”政策应运而生,其核心作用是减轻学生的课业压力,将学习任务聚焦于常规课堂,并着重培养学生的核心素养。为了更好地贯彻“双减”政策的实施要求,小学英语课堂中的评价环节不容忽视。本文通过分析“双...
关键词：核心素养 小学英语课堂 评价策略 课程改革目标 英语课程 核心作用 课业压力 常规课堂 
高中历史探究式教学的实践与思考被引量：2
《中学政史地（教学指导）》2023年第10期35-36,共2页马枝华 
教师应在课程改革目标的引导下,创新教学模式,以学生为主体,摒弃“灌输式”教学,注重学生的自主学习、自主探究、自主思考。而探究式教学可以有效地将课堂教学任务与学生自主探究相结合,对于促进学生的发展有着重要作用。因此,教师对于...
关键词：自主思考 学生自主探究 创新教学模式 学生的发展 灌输式 探究式教学 课程改革目标 自主学习 
落实课程改革目标 提高学生核心素养——以“气体的压强”教学为例
《物理之友》2023年第7期36-37,40,共3页张晨曦 王璐 
南京信息工程大学党建课题“双一流背景下高校教工党支部党日活动创新研究”(课题编号:2023NXDDJZD07)的阶段性研究成果。
以“气体的压强”教学为例,从“激发认知冲突,促进思维提升”“构建前后联系,理解概念内涵”“巧用实物直观演示,促进学生灵活应用知识”三个方面,优化教学设计,培养学生的核心素养。
关键词：核心素养 教学设计 气体的压强 
图形创意课程的建设研究
《美术文献》2022年第12期102-104,共3页肖华英 郭婧 
广州华商学院2020年“校级质量工程”项目“图形创意课程的建设研究”(项目编号:HS2020ZLGC65)的阶段性成果
国内设计教育注重将美术教育和实践教育相结合,容易忽视其中最重要的创造性思维教育,而国际设计教育注重思维培养,这是国内与国际设计专业学生之间最大的差距。图形创意课程的实质是培养学生的创意思维,引导学生将思维导入到图形的表达...
关键词：课程改革目标 理论联系实际 教学方法 教学设备 
基于微课的小学数学翻转课堂构建的策略
《天津教育》2022年第3期94-96,共3页石仲龙 
在教育信息化背景下,微课在翻转课堂教学中的应用受到了广泛关注。在以微课为支撑的翻转课堂上,教师可以将学习的主动权交给学生,提升其学习的自主性,以达到课程改革目标。基于此,本文以小学数学为例,从教育信息化改革的背景出发,基于...
关键词：小学数学 教育信息化 翻转课堂 课程改革目标 教学策略 微课 教学中的应用 学习的主动权 
新课程下初中英语教学中的问题及对策
《英语画刊（高级）》2021年第29期104-105,共2页殷秋晨 
虽然当前初中英语教学改革也取得了一定进步,但在课堂教学中仍旧存在着一些问题。新课程改革目标的实现在一定程度上受到教师教学目标定位不准、教学方法单一、教师对学生关注度不足等多方面条件的制约。在此背景下,找出当前初中英语教...
关键词：教学目标定位 初中英语教学 问题解决策略 新课程下 教学方法 课程改革目标 课堂教学中 关注度 
信息技术在初中数学新课改中的作用被引量：1
《数学大世界（下旬）》2021年第3期51-51,共1页范永梅 
信息技术是现代教育技术当中的典型代表,其在初中数学课堂教学中的应用不仅可以改善教学环境,还能够提升学生的学习动力,这为初中数学新课改目标的实现带来了重要助力。然而,从当前的初中数学课堂教学模式来看,信息技术并没有受到应有...
关键词：现代教育技术 初中数学课堂 初中数学教学 信息技术 课程改革目标 教学中的应用 数学新课改 教学中的作用 
产学合作协同育人的中职《网络设备配置与管理》课程改革与实践
《广东教育（职教）》2021年第2期66-68,共3页赵海伟 
广东省教育厅与思科(中国)创新科技有限公司产学合作协同育人项目“产学合作协同育人的中职《网络设备配置与管理》课程改革与实践”(课题编号:GDZJJG-CISCO 2018020103)。
《网络设备配置与管理》课程是中职计算机网络技术专业的核心课程,本文介绍了基于产学合作协同育人的理念进行的课程改革与实践活动,提出了课程存在的主要问题、课程改革目标及思路、课程改革的具体方案、改革成果及有待改进的地方等5...
关键词：协同育人 产学合作 课程改革目标 中职 课程改革与实践 《网络设备配置与管理》 良好的教学效果 核心课程 
初中生历史素养研究综述
《中学历史教学参考》2020年第10期7-8,共2页许俊杰 
近几年,作为新课程改革目标之一的学科素养,已经成为教育界热议的话题。《义务教育历史课程标准(2011年版)》在课程基本理念中明确提出:"历史课程要充分体现育人为本的理念,在课程设计思路中提出要从培养学生的历史素养和人文素养出发。...
关键词：历史素养 一线教师 课程基本理念 课程设计思路 学科素养 育人为本 课程改革目标 培养策略 
浅谈高中政治教学中如何实现课程改革目标
《当代旅游（下旬刊）》2019年第9期00273-00273,共1页杨娅 
即使是有教学经验的教育者,即使是在专业领域中不断探索的教育者,在开展高中政治教学时仍然有很多问题存在。所以,笔者认为,课程改革不是“一种短暂的主题运动”,而是教育教学“常规活动”中的组成之一。在展现教师教育智慧的过程中,在...
关键词：高中 政治教学 课程改革 目标 
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