课堂笔记

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浅析课堂笔记的记录方式及其改进被引量：1
《才智》2019年第23期97-97,共1页魏代玉 李娜 张淑秀 张婷 汉巍 
本文针对课堂笔记当前记录方式的现状,分析了当前课堂笔记记录方式的优缺点,考察了影响笔记发挥作用的因素,随之提出了课堂笔记记录方式的一些改进方式。
关键词：课堂笔记 板书 
如何上数学课
《才智》2012年第33期84-84,共1页王如冰 田保江 
如何上好数学课,对于每一位数学老师来说,可以说是再熟悉不过了。但是,如何上好每一节数学课,使学生在课堂上最大限度的掌握知识,提高数学成绩,确实需要我们精心设计,不仅在内容上精益求精,在激发学生的学习兴趣。
关键词：数学成绩 数学老师 学习激情 课堂教学 课堂笔记 知识迁移 良好个性品质 问题解决 教育方法 教育方 
浅谈高中数学学习方法被引量：4
《才智》2012年第20期92-92,共1页张华 
很多认为高中数学太难学了。我们除了对学生进行心理疏导之外,还应加强高中数学学习方法指导,因为高中数学内容与初中相比相差很大,而且题型灵活多样。现结合自己的教学体会就高中数学学习方法我从课前预习、课堂听课、课下做题。
关键词：数学学习方法 课堂听课 数学语言 解题能力 心理疏导 系统复习 数学语句 课堂小结 课堂笔记 认知结 
浅谈新课改实验教学中课堂笔记的重要性
《才智》2011年第15期271-271,共1页郭彦林 
在新课程改革实验教学中,笔者认为做课堂笔记可促使学生勤动手,为知识的记忆做好备份、确保学生的作业质量、确保知识的系统化、确保知识的完善性、确保复习的速度、确保考试的质量。教师要把做课堂笔记当作课堂教学活动的重要环节来抓...
关键词：新课改 课堂笔记 重要性 
复习课中学生听课效率问题被引量：1
《才智》2010年第20期158-158,共1页刘洋 
案例切入上课的时候觉得学生们的听课状态不错,大部分同学都认真听讲,并能积极参与和思考,能看到他们求知的眼神,一节课上的很愉快。课后我找了几名同学做了一下反馈,让他说说这节课我们都复习了哪些重要内容?你学到了什么?
关键词：复习课 生物学习 课堂笔记 课本知识 课堂听课 学案 习题课 线把 厌倦情绪 何来 
浅谈初高中化学教学衔接被引量：1
《才智》2009年第19期121-122,共2页包富山 
进入高中阶段,每位学生都为新的高中学习储备了充足的学习动力和热情,在这个新起点上,学生都力求有一个良好的开端。然而调整后的初中化学教材在知识内容和教学要求上都与现行高中化学教学大纲。
关键词：高中化学教学 初中化学 高中学习 家庭小实验 学习方法 元素化合物 课堂笔记 物质结构 化学学习 非 
数学研究性学习的探索与实践
《才智》2008年第24期33-33,17,共2页李亚春 
研究性学习是基础教育课程改革的一个亮点、热点,是社会变化在教育上的反映,研究性学习课程的开设是社会发展的需要,也是时代发展的需要。本文结合笔者的实践,将数学研究性学习的实践情况进行理性的总结、提炼,希望能够为下一阶段的数...
关键词：数学研究性学习 研究性学习课程 学习过程 教师地位 学科教师 学业问题 课堂笔记 学习空间 生活情境 
上好初中第一节英语课
《才智》2008年第24期119-119,共1页杨可礼 
上好第一节英语课,对刚生入初中的学生来讲具有重要的意义。由于小学时的各种原因,英语水平参差不齐,大多数学生和家长都很担心。针对这一情况,我对第一节课颇费了一番心思。第一节课并不见得非要让学生接触教材内容,关键是让学生对英...
关键词：思想负担 学习信心 课堂笔记 课堂作业 书面表达 听力训练 课堂用语 阅读水平 教学组织 文章语言 
怎样让学生记好数学笔记
《才智》2008年第18期126-126,共1页王智伟 
在中学数学教学中,我们大多要求学生作笔记,很多同学也有这一良好的习惯。一、记提纲,便掌握重点老师讲课时大多讲授提纲,并且边讲边将提纲写在黑板上。这些提纲是在老师认真备课的基础上,根据.但有的同学仅是将老师讲的、黑板上写的、...
关键词：课堂笔记 中学数学教学 问题解决 新课内容 习题教学 课本内容 知识范围 补充内容 解题技巧 学习效 
重视高中英语教学中的学法指导
《才智》2008年第16期110-110,共1页田爱花 
一、在高中英语教学中开展学法指导的重要性国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出:"终身学习是21世纪人的通行证。"终身学习特指"学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。"
关键词：学法指导 学会学习 课堂笔记 发散思维 知识的理解 授之以渔 评讲 反复练习 指导法 完形填空 
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