课堂学习环境

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创设课堂学习环境,促进有效高中物理教学
《视周刊》2025年第2期1-1,共1页李学翰 
白银市教育科学“十四五”规划2024年度课题的研究成果,课题名称:《高中学生课堂学习环境的现状及对策研究》,课题立项号:BY[2024]G095号。
当前新课程改革的不断深入,高中物理课程的教学形态呈现出多样化发展的态势。然而,不少高中物理教师在课堂教学中面临着教学模式单一等问题,导致教学效果欠佳,难以有效提升学生的物理思维能力。为了改善这一现状,高中物理教师必须积极...
关键词：多样化发展 高中物理教学 课堂学习环境 转变教学观念 物理思维能力 课堂教学互动 高中物理课程 物理素养 
课堂学习环境下中日双语者心理词汇表征研究
《宁波工程学院学报》2024年第2期126-132,共7页王益帆 杜乐怡 焦中彦 
浙江省教育厅一般项目(Y202147841);宁波工程学院大学生创新计划训练项目(2023048)。
为了解课堂学习环境下中-日双语者心理词汇的结构和发展,通过日-汉翻译识别任务,操控词对类型和二语水平两个自变量,考察了不同水平学习者心理词汇的加工机制。研究结果发现:高水平组和低水平组均同时受到词形干扰和语义干扰;高水平组...
关键词：心理词汇 RHM模型 中日双语者 
新课程视野下小学智趣课堂项目化设计与实践
《家长读本》2024年第13期177-179,共3页李彤 
《本论文系福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“新课程视野下小学智趣课堂'项目化实践'的策略研究”(立项编号FJJKZX22-317)研究成果》。
新课程视野下对于学生核心素养的培养要求也越来越高。智趣课堂借助于智慧课堂互联网信息化平台和智能技术重构信息化,以学为中心,凸显教师“慧”教,学生“慧”学,实现教与学过程中“智”与“趣”的相互融合。在智慧课堂学习环境下重构...
关键词：核心素养 智慧课堂 以学为中心 课堂学习环境 新课程视野 教学成效 智趣课堂 创新教学模式 
设计高中英语课堂问题的几种举措
《语数外学习（高中版）（下）》2024年第5期73-74,共2页向敏 
在高中英语教学中,为了提升学生的学习效果,教师可以从学生实际出发,结合文本内容和学生的认知水平,设计出既能引起学生兴趣又能启发学生思考的问题。以精准的问题发散学生的思维,打造高效的课堂学习环境。本文将从以下几个环节对高中...
关键词：课堂学习环境 高中英语课堂 课前导入 课前设计 文本主题 从学生实际出发 高中英语教学中 几个环节 
情境创设在高中思想政治课教学中的实践探讨
《新智慧》2023年第31期58-60,共3页王丽荣 
在高中阶段的教学过程中,教师应认识到开展思想政治课教学的重要性,思想政治学科是高中学科中理论性和逻辑性较强的学科之一。因此,在教学过程中,如果教师应用的教学模式较为单一,则无法吸引学生提高对思想政治知识的兴趣,也难以提升他...
关键词：思想政治学科 课堂学习环境 创新教学模式 思想政治课教学 互动意识 课堂探索 实践探讨 情境创设 
“微”实验,大作用——微型实验融入高中化学课堂研究
《成功密码（综合版）》2023年第4期68-70,共3页朱燕 
在高中化学课堂中,实验作为非常重要的组成内容,对于辅助课堂教学发挥着不可替代的重要作用。结合当前的教育发展现状进行分析,许多学校还没有普及化学学科实验。本文对教学策略展开了深入分析,也对实验教学内容进行了归纳总结,希望基...
关键词：课堂学习环境 有效促进 微型实验 教育发展现状 微型化学实验 师生之间 化学学科 沟通交流 
生本思想下的初中数学参与式教学微探
《数学大世界（中旬）》2023年第5期6-8,共3页王志擘 
随着教育改革的持续推进,全新的教育理念进入初中数学课堂中,“以生为本”成为初中数学教学的主旋律。以此为背景,参与式教学得到广大初中数学教师的重视和推广,并展现出显著的效果。在这种教学理念下,学生不再是单纯的知识被动接受者,...
关键词：参与式教学 初中数学 课堂学习环境 以生为本 生本思想 良好习惯 教学理念 主观能动性 
核心素养取向的地理智慧课堂教学策略——以“区域发展对交通运输布局的影响”为例被引量：1
《教学考试》2023年第19期14-16,共3页朱芹 
安徽省芜湖市教育科学研究课题“基于核心素养养成的高中地于是智慧课堂教学设计与应用研究”课题编号JK21023的阶段性研究成果。
一、“新课改”呼唤智慧课堂华东师范大学祝智庭教授提出智慧教育,主张借助信息技术的力量,创建具有一定智慧的(如感知、推理、辅助决策)学习时空环境,旨在促进学习者的智慧全面、协调和可持续发展。实现智慧教育的途径之一就是开展智...
关键词：智慧课堂 智慧教育 课堂学习环境 新课改 信息技术 教学点 可持续发展 教学结合 
基于智慧教育的课堂学习环境设计研究被引量：2
《科技风》2023年第3期62-64,共3页栗佳文 王维 
在国际智慧教育发展浪潮的推动下,我国智慧教育近几年也迅速发展起来,了解智慧教育国内外研究现状及未来发展趋势,根据当前智慧教育的研究成果,研究设计基于智慧教育的课堂学习环境。智慧教育是教育信息化发展的高级阶段,智慧学习在智...
关键词：智慧教育 课堂学习环境 现代教学媒体 
小学数学教学要注重学生逻辑思维能力的培养被引量：2
《山西教育（教学版）》2022年第10期53-54,共2页王俊玲 
课程改革提出并实施以来,在小学教学中对学生逻辑思维能力进行培养已经得到了广大教育工作者的认可及关注。从概念角度进行分析,逻辑思维能力是指人对事物分析、比较等能力。逻辑思维能力不仅仅是一种问题思考能力,还是学生面对未来学...
关键词：课堂教学现状 小学教学 思考能力 课堂学习环境 教育工作者 促进学生发展 逻辑思维能力 教学原则 
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