基本教学方法

作品数：54被引量：63H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘悦吴强胡新明陶永富燕国材更多>>
相关机构：广西师范学院北京语言大学中南财经政法大学广东商学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
数字人解剖系统在局部解剖实验教学中的应用探索
《解剖学杂志》2021年第S01期256-256,共1页张凯 孙红斌 李颖 陈实 黄良 杨阳 杨凯 袁琼兰 
尸体解剖为局部解剖学的基本教学方法,对学生学习基本理论和操作技能有无可替代的优点。但因尸源及解剖场地等多种限制因素导致学生操作机会较少,又因解剖过程的不可逆性,如果学生课前预习不充分将严重影响实验效果。数字人解剖系统因...
关键词：基本教学方法 时空限制 局部解剖学 解剖实验 不可逆性 限制因素 虚拟化 操作技能 
浅谈数学定理的教学——以零点存在定理为例
《中学数学（高中版）》2020年第2期26-27,32,共3页杜美英 
数学定理是高中数学教学中的重要内容,它集中描述了不同数学概念间的相互关系,是学生体系化、深入化学习高中数学的基石,正确理解数学定理的关键之处在于全面深入地理解涉及的数学概念之间的关系,这些关系的理解是建立在学生原有认知结...
关键词：基本教学方法 原有认知结构 高中数学 数学定理 数学概念 深入化 体系化 具体教学 
浅析语文阅读的基本教学方法
《雅安职业技术学院学报》2017年第1期42-42,47,共2页杨智良 
怎样抓住阅读课文的特点,依据该类课文的基本教学方法,去引领学生发挥正能量,'读''写'并重,从而提高教学质量。
关键词：阅读教学 教学方法 读写并重 提高教学质量 
浅谈小学数学基本教学方法
《都市家教（上半月）》2016年第12期31-,共1页李云 
在小学数学课中,根据教学内容可以划分为概念课、计算课、解决问题课与空间图形课,而几乎在每一个新知识的起始课,学生最先接触到的必然是数学概念.概念是构成小学数学基础知识的重要内容,它们是互相联系着的,也是学习其他数学知识的基...
小学数学知识构建与基本教学方法初探
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2016年第11期289-289,共1页杨文倩 
随着小学数学教育教学改革的逐步深入,基础教育改革的不断发展,小学生探究能力的初步形成和数学素质能力的培养也显得尤为重要。数学知识在生产和生活中有着十分广泛的应用,从数的认识到计算能力的培养,从理论数学到实际问题的应用,数...
关键词：小学数学 知识构建 基本教学方法 
对初中数学“问题解决”的基本教学方法的探析被引量：1
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第15期173-173,共1页郭海波 刘长海 
问题解决教学是初中数学教学的重要内容，在培养学生的数学综合性的应用能力以及鼓励学生的独立探索能力方面都具有非常重要的作用。重点是分析初中问题解决教学的基本内涵，以及提升初中数学问题解决教学的效果策略，希望对初中数学教...
关键词：初中数学 问题解决 基本教学方法 探析 
我国小学数学教材的基本特点之三:以讲授为基本教学方法
《湖南教育（下旬）（C）》2015年第12期22-24,共3页胡重光 杨高全 
湖南省教育科学规划课题(XJK013CJC004);湖南省省级重点建设学科“课程与教学论”建设项目资助的成果之一
数学教材不仅安排教学内容,也体现教学方法。由于小学数学特别重视教法,小学数学教材体现教法也特别明显。最初的小学数学教材是陈述式的,看起来不体现任何教法。但是教师面对这种教材,很自然地会采用讲授式的教学方法。中学、大学的教...
关键词：小学数学教材 陈述式 基本教学方法 陈述性 教学改革 讲授式 学习活动 教学内容 解题能力 理解问题 
优化小学英语语法教学
《河南教育（基教版）（上）》2015年第9期57-57,共1页黄珍琳 
英语书面表达是小学英语教学的一个重点和难点,要想正确地使用英语来表达自己的意思,没有语法规范是做不到的。由于英语和汉语在表达习惯上有所不同,对于中国孩子来说,想学好英语就必须把英语语法的基础打好。一、小学英语语法教学中两...
关键词：英语语法教学 英语书面表达 小学英语教学 语法规范 交际语言 语法课 课堂气氛 behave 基本教学方法 可复制性 
大学英语翻译教学中存在的问题及解决策略
《黑龙江科学》2015年第13期134-134,133,共2页于淼 
本研究提供了完善大学英语翻译教学的课程设置，明确大学英语翻译教学的目标体系，创新大学英语翻译教学的基本方法，加强大学英语翻译教学团队建设等策略，希望对解决大学英语翻译教学的实际问题有所帮助。
关键词：大学英语 课程设置 目标体系 基本教学方法 教师 
以计算思维培养为目标的Excel微课程设计
《中国信息技术教育》2015年第12期24-27,共4页卢文来 
＂电子表格的设计与制作＂是《上海市信息科技课程标准》中初中信息科技课程内容的一个部分,是计算机处理数据也是初中信息科技学业水平考试的一个重要内容。电子表格软件有其显著的特点,那就是操作容易理解难,上手容易深入难,做练习容...
关键词：课程设计 EXCEL 计算思维 电子表格软件 基本教学方法 数据透视表 单元格 学业水平 计算机科学 学习过程 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部