教学启发

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健康生活理念在高考试题中的渗透及教学启发——以2023年高考新课标卷生物学第32题为例
《中学生物学》2025年第2期77-78,81,共3页辛给元 王丽霞 
邯郸市教育科学2020年规划课题“高中生物课堂培养科学思维的有效互动与有效调控”(20ZD021);邯郸市教育科学“十四五”规划课题“高中生物教学中渗透传统文化的实践研究”(24YB142)。
本文以2023年高考新课标卷生物学第32题为例,探讨将健康生活理念融入高中生物学教学的意义。通过对该试题的深入分析,笔者进一步提出了几点策略,旨在据此促进健康生活理念在生物学课堂教学中的有效融入,培养学生正确的生命观念和健康生...
关键词：健康生活理念 生命观念 高中生物学教学 
融合多版教材 提升教学品质——以“函数的单调性”概念教学为例
《数学通报》2025年第2期27-34,共8页孔德宏 李罗 
2022年度云南省哲学社会科学规划教育学项目“云南省普通高中新课程新教材实施调查研究”(项目编号:AC22002)阶段性研究成果之一。
1问题提出21世纪初,我国启动新一轮基础教育课程改革,中小学教学大纲改为课程标准,形成了“一标多本”的教材建设格局[1].《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)颁布后,在遵循《课程标准》基本理念、目标和要求的...
关键词：《课程标准》 高中数学教材 教学启发 教学品质 基础教育课程改革 概念教学 课程标准 教材建设 
指向核心素养发展的历史跨学科主题学习教学策略——2023年福建省中考历史卷30题的教学启发
《试题与研究》2024年第35期40-42,共3页杨佳攀 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“新课程视域下历史跨学科主题学习研究”(FJJKZX23-675)的阶段性研究成果。
新课标的出台,中考试题依标命制,教考衔接,充分发挥考试评价对教与学的导向作用,实现教学评的有机统一。新课标倡导回归课堂,引导育人方式变革,以涵盖核心素养、大单元教学、教学评一致性的跨学科主题学习,就是建构历史知识间、历史知...
关键词：核心素养 跨学科 主题学习 教学策略 
基于核心素养的福建中职学业水平考试数学试题分析
《亚太教育》2024年第22期53-56,共4页黄旭升 
发展核心素养是中等职业学校数学课程的重要任务和目标,而福建中职学业水平考试既承担福建中等职业教育的总结性评价功能,又兼具选拔性功能。因此,对2021年以来的福建中职学业水平考试数学试题进行分析,从试题结构、内容分布和考查的核...
关键词：数学学科核心素养 中职学业水平考试 试题分析 教学启发 
依托高考真题,挖掘教学价值——2024年高考数学全国甲卷第11题的教学启发
《中学数学》2024年第19期111-112,共2页杨国文 
在新教材、新课程、新高考的“三新”背景下,“解三角形”是基于平面向量的一类基本应用问题,又是平面几何的“形”与三角函数的“数”巧妙融合的一类数学综合问题,可以巧妙联系初、高中阶段的数学基础知识,交汇高中阶段中的不同知识模...
关键词：数学基础知识 高考数学 解三角形 教学启发 新课程 知识模块 新教材 平面向量 
探讨医学检验技术专业教学改革的实践与启发
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第7期0198-0201,共4页薛莹 赵永娜 
为应对新时代的挑战和机遇,教育部协同各部门共同推出"卓越计划"2.0,聚焦于新医科建设。新医科立足传统医学,以现实问题为引导,强调学科交融,以培育满足新型医疗需求的综合型人才为重任。身为临床微生物与免疫学交叉领域教育者,在今日...
关键词：医学检验 教学改革 教学实践 教学启发 
在唯物史观指导下精准凝练教学主题——高考全国新课标卷第43题的教学启发
《历史教学（上半月）》2024年第7期27-33,共7页曾金海 
运用教学主题统领新教材杂多的知识内容,有助于形成清晰的历史线索,深化对历史知识的深度理解。但如何科学而有效地凝练教学主题,尚值得我们深入思考和探究。本文以高考历史全国新课标卷第43题为例,探究唯物史观指导下精准凝练教学主题...
关键词：教学主题 唯物史观 结构化 高考 
重“人文”而不弃“工具”——高考语文全国卷语用试题的五年分析及教学启发
《读写月报》2024年第16期33-36,共4页陈晓娇 
一、高考语文全国卷语用试题的五年分析近些年高考语文试题越发重视对“能力”和“素养”的考查,重文化情趣,重精神涵养,对“单纯知识”的考查似乎越发淡化;但语言文字是重要的交际工具,要用好这样的“工具”,学生必须具备必要的语言知...
关键词：高考语文 教学启发 语言运用 语言文字 知识考查 文化情趣 必要的语言 交际工具 
“幼小初高大”一体化地理主题教学的实践探索与教学启发
《地理教学》2024年第3期4-6,11,共4页王向东 王睿 周楠 
学科核心素养的整合培育已成为当前基础教育研究的重点。“幼小初高大”五学段一体化的教学研究不仅是对学科核心素养落地的新探索,更是对学生全面发展教育的新探索,具有重要的价值和意义。本文结合东北师范大学教师教育创新实验区的教...
关键词：“幼小初高大”一体化 学段统筹 主题教学 课程育人 
高职高考语法填空真题探析及教学启发
《广东教育（职教）》2024年第1期117-119,共3页罗容华 
高职高考语法填空题是英语高职高考题型的一个重要组成部分。广东省高职高考语法填空这一题型是从2017年开始出现在英语试题中,主要考查考生在篇章层面对语法和语用知识的掌握情况。要求考生能将语法知识运用于语篇语境中,注重考查学生...
关键词：得分率 教学启发 语法填空题 语用知识 英语试题 语篇语境 高考题型 复习方法 
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