《一只小鸟》

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相关机构：北京教育学院成都高新区芳草小学清华大学附属小学北京市海淀区中关村第三小学更多>>
相关期刊：《党课》《开心学语文（小学版）》《小学教学（语文版）》《黑龙江教育（小学文选版）》更多>>
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停下来,等一等——观课《一只小鸟》案例分析
《课程教育研究》2019年第12期107-108,共2页李薇 
《一只小鸟》是北师大版三年级上册《鸟儿》单元中的一篇主体课文,它出自名匠冰心笔下,文章清新流畅,是一篇非常优美的散文。文章以爱为主旋律,教育学生要懂得:生命是平等的,要懂得尊重与珍爱生命。在不同的教学公开课例中我发现了三个...
关键词：课堂时间 学生观 阅读方法 
促进教师微课制作与应用的行动研究——基于《一只小鸟》中微课的应用
《中国医学教育技术》2016年第6期706-710,共5页成小娟 刘蕊 刘斌 
陕西师范大学2015年研究生培养创新基金项目"基于电子书包的学习动机模式建构"(2015CXS044)的研究成果;陕西师范大学学习科学交叉学科培育计划开放课题"基础教育阶段电子教材应用模式研究"
中小学一线教师微课制作与应用技能的欠缺已成为阻碍微课教学应用的关键因素,也延缓着微课渗入课堂的进程。该研究以三年级语文课本中《一只小鸟》这一内容的新授课方式为载体,在行动中探究了随着微课教学应用的逐步深入,教师如何一步...
关键词：行动研究 微课制作与应用 教师专业发展 
一只小鸟
《全国优秀作文选（小学综合阅读）》2016年第6期12-12,共1页冰心 
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常快乐。
关键词：小学教育 语文 阅读 《一只小鸟》 
《一只小鸟》教学设计
《小学语文教学（园地）》2016年第3期43-43,共1页张蕾林 
《一只小鸟》是北师大版三年级上册的一篇主题课文,记述了孩子们用弹弓打小鸟的故事,意在教育学生要爱护小鸟、保护小动物。文章按事情发展的顺序叙述,文字简练柔美,充满了情趣。作者没有直接谴责小孩打鸟的行为,而是通过小鸟歌声的消...
关键词：北师大版 设疑 阅读过程 独特感受 热爱生活 文本语言 急切心情 八门 地方感 话儿 
《一只小鸟》教学设计优化及点评
《小学语文教学（人物）》2015年第4期38-41,共4页黄静 王玲湘 
【教学目标】 1.学习生字词,正确、流利、有感情地朗读课文。 2.品读重点词句,学习用优美的语言表达自己的想象与感受。 3.通过对比朗读,认识射鸟行为所导致的后果,懂得要爱护小鸟,人与自然和谐相处。
关键词：冰心奶奶 人与自然 语言性 拓展阅读 理解词语 小橘灯 认读 你怎么知道 零起点 识字能力 
试谈教学内容的选择——以《一只小鸟》为例
《基础教育论坛》2015年第3X期26-29,共4页耿春龙 周欣 
在这几年的教学实践中,语文教学出现了淡化教材研读、过分注重教学过程的现象,造成教学内容空泛化。如:有的教师在记叙文的讨论中过分关注文本的内涵,深挖事理或人物品质,使得课堂带有浓重的品德色彩;在说明文的教学中做起了实验,又成...
关键词：教学内容 文本意义 教材文本 读者中心论 读写结合 情感美 阅读教学 美学角度 最近发展区 小学语文课堂 
《一只小鸟》英译
《心事》2014年第12期124-124,共1页刘萌萌 
郁迭夫是中国现代文学的代表作家之一，他的文学创作受到了很多外国作家的影响，其中屠格涅夫对其创作的影响尤为深刻。本文试着从作品与作家的关系，小说独特的叙事手法，以及女性形象的塑造上“接着”谈两人在文学创作上的渊源关系，...
关键词：郁达夫 屠格涅夫 自传性 “诗”化小说 女性形象 
情境朗读激活感受,群文互读提升感悟——《一只小鸟》课堂实录及评析
《小学语文教学》2014年第11期19-23,共5页王文丽 陈晓波 
一、检查预习。读好语段师：（出示ppt）请一位小老师带着大家读一读屏幕上的这些词语。探出头来抖刷翎毛含笑倾听翻身跌了下去衔上巢去仰望滴落（指名领读，教师相机指导学生读准字音，读出词语之间的间隔。）师：谁能提示大家哪些生...
关键词：《一只小鸟》 课堂实录 感受 激活 朗读 情境 感悟 “今” 
在字里行间品咂爱的情思——《一只小鸟》文本解读
《小学教学（语文版）》2014年第1期14-14,共1页吕俐敏 
《一只小鸟》是冰心于20世纪20年代发表的一篇文章，文章原题是“一只小鸟——偶记前天在庭树下看见的一件事”。经过个别文字的修改之后，本文选入北师大版小学语文三年级上册的教材。
关键词：解读 文本 行间 北师大版 
由《一只小鸟》一课看高效教学
《小学语文教学（园地）》2013年第3期49-49,共1页杨爱兰 
作为一线的教师，在教学中应充分挖掘和利用教学资源，将语文的工具性与人文性和谐统一。在《一只小鸟》一课的教学中，我以文本为载体，积极拓展学生的思维，赋予课堂以生命和活力，着力打造高效的语文课堂。在小学的阅读教学中，教师...
关键词：教学资源 语文教学 鸟 语言文字 和谐统一 阅读教学 创设情境 人文情怀 
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