创造思维品质

作品数：55被引量：14H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张利英天舒林壮鹏孙媛张秀珍更多>>
相关机构：华北水利水电学院河北省社会科学院平山县教育局唐县第一中学更多>>
相关期刊：《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》《内蒙古科技与经济》《山东教育》《神州》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅谈教学中如何实现创新教育
《神州》2016年第35期80-80,共1页刘妮妮 
创新意识,创造精神即创造性心理品质如何,创造能力主要是指创造思维品质如何,是决定创造型人才素质水平的先决条件,为了适应现代新教育理念的要求,全面提高学生的良好素质,教育教学新理念应运而生.大力提倡和实施创新教育,当务之急,是...
关键词：创新教育 教育教学 创造性心理品质 创造思维品质 素质水平 创造型人才 新教育理念 创新意识 
浅谈历史教学中培养学生的创造思维品质被引量：1
《中国校外教育（上旬）》2016年第S1期172-172,共1页范淑明 
历史学科在培养新世纪创造型人才中起着独特作用,在历史教学中培养学生创造思维品质亦是实现创新教育的重要方法之一。因此,教师应在历史教学实践中努力培养学生的创造思维品质。
关键词：历史教学 创造思维品质 发散性思维 
诗词与创造性思维品质
《中华诗词》2015年第11期52-55,共4页孔汝煌 
现代教育理论认为教育对于创造力发展的作用是毋庸置疑的。英国学者普罗克特进一步认为，通过教学、鼓励、培训、劝导，可有效培养包括流畅性、灵活性、精致性和新奇性等创造力的四种重要行为表现。这四种行为表现所反映的，无疑是相应...
关键词：创造性思维品质 诗词意象 现代教育理论 创造思维品质 创造力发展 行为表现 诗性思维 词文化 
在语文教学中培养学生创造思维品质
《中学课程辅导（教学研究）》2015年第9期94-95,共2页冯全平 
思维能力是各种能力的支柱，创造性思维则是思维能力强弱的标志。在教学中加强对学生思维能力的培养，特别是把创造性思维能力的开发作为教育的最高目标，这是培养创造型、开拓型人才的需要。教学过程固然要培养学生分析问题和解决问题...
关键词：创造思维品质 能力的培养 学生思维 语文教学 创造性思维能力 解决问题的能力 创设问题情景 素质教育 
浅谈历史教学中培养学生创造思维品质
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2014年第23期101-102,共2页杨利 
21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“如果不去创新，一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界民族之林。”所以，要迎接知识经济的挑战，最...
关键词：创造思维品质 培养 历史教学 学生 创造型人才 知识经济 民族进步 教育改革 
试谈初中历史教学中创造性思维培养
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第11期78-78,共1页程智英 
21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。如果不去创新，一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界民族之林。所以要迎接知识经济的挑战，最重要的就是要坚持创新，而创...
关键词：创造性思维培养 初中历史教学 创造型人才 创造性思维品质 知识经济 民族进步 创造思维品质 教育改革 
浅谈“沙艺术”对幼儿创造力的培养
《小学科学》2014年第5期154-154,共1页潘莉 
沙艺术是近几年才兴起的一种艺术活动，在艺术和表演方面研究和关注的人越来越多。近两年，随着沙画表演艺术的兴起和影响力的逐渐扩大，有些幼儿园和教师开始将这种新兴的活动引入到幼儿园的教学领域中，组织开展了一系列的沙艺术活动...
关键词：幼儿创造力 艺术活动 培养 创造思维品质 表演艺术 教学领域 艺术创作 学习品质 
叩开儿童创造力之门
《教育科学论坛》2014年第1期70-71,共2页龙雅欣 
未来世界是儿童的世界。儿童在未来世界的生存力、发展力和竞争力，取决于教育者在当下对儿童创造思维品质和创造力的培育。如何在儿童创造思维萌发之初，催生与呵护创造力，成为幼儿教育必须关注的问题。
关键词：儿童创造力 创造思维品质 幼儿教育 世界 生存力 竞争力 教育者 
在求异之中产生创造的火花——培养学生英语创造思维品质
《软件（教育现代化）（电子版）》2013年第16期281-281,共1页刘新颖 
当今社会，科技迅猛发展，人类已步入信息时代，知识经济时代这就要求人们不能只拥有现有的知识，陈旧的思维方式，僵死的教学方法，只能让学生打钩、划叉，寻求标准答案是行不通的，而应不断创新新知识，学生不能老是跟在老师后面跑，...
关键词：思维品质 学生 培养 火花 求异 知识经济 英语 信息时代 
历史教学中培养学生创造思维品质探索
《考试（综合版）》2013年第3期163-163,共1页孟淑琴 
21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。江泽民同志指出：”创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。“”如果不去创新，一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界民族之林。”所以，要迎接知识经济的挑战，最...
关键词：创造思维品质 历史教学 培养 学生 创造型人才 创造性思维品质 知识经济 民族进步 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部