刘梅梅

作品数：19被引量：69H指数：5
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供职机构：哈尔滨师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：教育对策教育学文化哲学新高考现状调查及对策更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《黑河学院学报》《外国教育研究》《教育评论》《现代教育管理》更多>>
所获基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目更多>>
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教学成果推广应用的区域成效与影响因素
《中国教育学刊》2024年第12期26-30,共5页刘梅梅 李大圣 
中国教育学会2023年度教育科研重点委托课题“基础教育国家级优秀教学成果推广应用的运行逻辑与实践策略研究”(项目编号:202300003108WTA)研究成果。
基于区域教育高质量优质均衡发展的视角,描述教学成果运用价值立场下的教学成果推广应用中,示范区区域教育教学改进成效和经验,并进行相关因素分析,揭示区域教育生态优化发展的可行性。对目前教学成果推广和应用中的问题进行反思,对成...
关键词：教学成果 推广应用 区域成效 课堂变革 基础教育改革 
新中国成立以来小学科学教学评价研究的回顾与展望被引量：5
《中国教育科学（中英文）》2022年第6期76-86,共11页刘梅梅 陈云奔 刘志学 
黑龙江省哲学社会科学研究规划2020年度项目“中国近代科学教育发展及其特点”(20EDE375)。
新中国成立以来,我国小学科学教学评价研究经历了三个发展阶段:学习苏联,关注教学效果阶段(1949—1977);接轨国际经验,初步形成体系阶段(1978—1999);立足本土实践,聚焦科学素养阶段(2000年至今)。科学教学评价研究在取得了一定成就的...
关键词：科学教育 教学评价 研究回顾 研究展望 
基于公共价值的英国课后服务体系的特征及启示被引量：8
《外国教育研究》2022年第9期49-63,共15页陶享荣 刘梅梅 
黑龙江省哲学社会科学规划项目“实践哲学视角下的学习变革——基于中西方文化的比较研究”(项目编号:20EDE376)。
公众所具有的规范性共识影响政府在公共服务的价值建构和政策选择。作为公共服务而诞生的英国课后服务体系,其最终目标是实现公共价值的最大化,即兼顾公平与质量。英国课后服务体系立足公平效率的发展定位与普惠共享的实施理念,以政府...
关键词：英国 课后服务 公共服务 多元主体 公共价值 
小学语文中学段“三位一体”阅读教学模式探索被引量：3
《教书育人（教师新概念）》2022年第9期71-74,共4页罗敏 刘梅梅 
阅读教学作为小学语文教学的重中之重,却由于其在教学实践中缺乏系统的教学模式,而导致教学收效甚微。随着新统编本教材的出现,提出了建构以“精读——略读——课外阅读”三位一体的阅读教学模式。本文以小学三年级某单元课文为例,从三...
关键词：小学语文 阅读教学 三位一体 
小学高年级数学活动课程渗透模型思想的探究被引量：1
《教书育人（教师新概念）》2022年第8期51-53,共3页黄媛媛 刘梅梅 
模型思想是义务教育阶段数学十大核心概念之一,是指建立和求解数学模型的方法和意识的总和,培养学生的模型思想,不仅有利于提高学生学习数学的兴趣和问题解决的能力,还能够提升学生的思维水平和应用意识。小学高年级的数学活动课程是渗...
关键词：小学高年级 活动课程 模型思想 
新高考后普通高中育人能力现状调查及对策研究——基于对31省1256所普通高中的调查被引量：16
《中国教育学刊》2021年第1期54-59,共6页苏娜 刘梅梅 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“普及高中阶段教育研究”(项目编号:16JZD046)研究成果。
新时代推进普通高中育人方式改革的背景下,了解普通高中育人能力现状实为必要。通过问卷调查、访谈等方法,对全国31省1256所普通高中育人能力方面的数据进行分析,结果显示:总体上看,普通高中育人能力处于中等偏上水平,但距离较高水平仍...
关键词：新高考改革 普通高中 育人能力 
中小学教学改革反思之路
《教育科学论坛》2018年第26期1-1,共1页刘梅梅 
教学是教育的核心,中小学教学改革自然成为教育改革的一个核心领域。在当代中国教育持续化的转型时期,中小学教学改革也呈现出新的时代特点和内涵。从理论线条上,课堂教学改革的本质、主体、结构等问题,重新回到学界探讨的视域;从实践...
关键词：课堂教学改革 中小学教学 反思 教育改革 转型时期 中国教育 教学模式 改革过程 
创新教学模式:从教到学的翻转
《教育科学论坛》2017年第17期1-1,共1页刘梅梅 
学校教育的主要发生场所是课堂,课堂教学是师生双方互动达成教学目标的过程。而那些在过程中能体现教学规律和效能的教学活动规范形式,以其稳定的结构和程序,称之为“模式”并被广大教师在教学实践中有意识或者无意识地在使用。这些模式...
关键词：创新教学模式 教学规律 教学活动 学校教育 发生场所 教学价值取向 预设性 课堂教学 学习过程 赫尔巴特 
黑龙江赫哲族语言濒危现状评估及其教育对策被引量：1
《当代教育与文化》2017年第3期54-61,共8页刘梅梅 刘东华 
黑龙江教育科学规划重点项目"黑龙江街津口赫哲族学校教育发展的口述史研究"(JJB1212031)
从联合国教科文组织的语言活力评估指标体系来衡量,黑龙江街津口赫哲语在代际语言传承、语言使用者的绝对人数、语言使用者的相对人数、语言使用域的走向、语言对新语域和媒体的反应、语言教育和读写材料、语言态度评估、语言族群成员...
关键词：赫哲族 语言活力评估 教育对策 
学校文化变革与建构的文化哲学维度诊断被引量：1
《教学与管理（中学版）》2015年第6期19-22,共4页刘梅梅 
文章采用案例分析法,通过对当前学校文化建设中的样态进行分析,指出当前学校文化建设旨趣存在关注文化现象而非文化本质的问题,并在文化哲学的框架下,提出学校文化建设的本质结构、基本内容、生成过程和感性特征。
关键词：学校文化 变革 建构 文化哲学 
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