武皓

作品数：19被引量：31H指数：3
导出分析报告
供职机构：柳州职业技术学院更多>>
发文主题：高职现代学徒制英国现代学徒制高职学生高校更多>>
发文领域：文化科学语言文字经济管理文学更多>>
发文期刊：《中国职业技术教育》《芒种（下半月）》《作家》《思想政治教育研究》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新时代背景下高职院校国际化办学的困境及出路
《柳州职业技术学院学报》2023年第6期36-40,共5页武皓 
2021年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2021A046);柳州市教育科学“十四五”规划2021年职业教育课题(2021ZJ-A09);2021年度柳州职业技术学院教育教学改革项目(2021-A001)。
经过10多年的国际化办学,高职院校从单项引入学习模式演变成引入与共享的双向交流模式,取得了长足的发展。但是在推进国际化办学的实践中,高职院校面临着一些困境,主要是国际化理念不足、师资能力达不到要求、特色品牌较少、办学风险较...
关键词：职业教育 国际化办学 高职院校 
“中文+职业技能”教材开发:取向、思路与模式被引量：6
《中国职业技术教育》2023年第14期24-29,共6页陈秋娜 武皓 
2021年度广西职业教育教学改革研究项目“‘一带一路’背景下广西高职院校对外汉语课程建设研究”(项目编号:GXGZJY2021B190,主持人:杨珩);2021年度柳州职业技术学院教育教学改革项目“‘一带一路’背景下广西高职院校对外汉语课程建设研究”(项目编号:2021—A011,主持人:杨珩)。
“中文+职业技能”教育兼具国际中文教育和职业教育的基本属性,它体现了“以多方需求为基础、以内容依托(CBI)为理念、以职业场域为特色、以语言能力为旨归”的开发取向,并遵循“确定目标—开发知识—布设资源—设计练习”的思路流程。...
关键词：“中文+职业技能”教育 教材 开发取向 开发思路 开发模式 
以“工匠精神”为核心的高职学生职业素养培育机制探究——基于柳州职业技术学院实施英国现代学徒制的调查与分析被引量：2
《广西教育》2019年第7期20-22,共3页武皓 
2017年柳州市社科联社科规划资助立项项目“以‘工匠精神’为核心的高职生职业素养培育机制研究”(SKLY2017-17);2017年柳州职业技术学院校级教学质量与教学改革工程立项项目(2017-A003);柳州市职业教育国际化试点项目“基于英国现代学徒制的物流管理人才培养试点”
本文对柳州职业技术学院实施英国现代学徒制情况进行调查,了解实施现代学徒制培养高职学生职业素养的现状,提出通过建立保障机制、跨部门合作机制、激励机制、校企双方约束管理机制、多元的评价机制、正确的舆论导向机制等,构建以“工...
关键词：职业素养 现代学徒制 保障机制 激励机制 评价机制 
基于英国现代学徒制的高职物流管理专业“三位一体”质量监控体系建设研究被引量：3
《柳州职业技术学院学报》2017年第5期21-24,共4页武皓 
2015年广西职业教育教学改革立项项目"基于区域产业需求的高职院校国际合作育人教改实践"(GXGZJG2015A028);柳州市职业教育国际化试点项目"基于英国现代学徒制的物流管理人才培养试点"
针对高职院校教学质量监控现状及存在的问题,结合英国现代学徒制在物流管理专业中的实践,分别从质量监控理念、监控体系及机构、监控手段及措施等方面对高职院校质量监控体系进行探索,提出了"三位一体"的质量监控体系。
关键词：现代学徒制 质量监控体系 高职教育 
英国现代学徒制评估师“五大能力”提升途径探索被引量：1
《柳州职业技术学院学报》2017年第5期51-53,58,共4页武皓 
2015年广西职业教育教学改革立项项目"基于区域产业需求的高职院校国际合作育人教改实践"(GXGZJG2015A028);柳州市职业教育国际化试点项目"基于英国现代学徒制的物流管理人才培养试点"
评估师是英国现代学徒制实施中的核心要素。现代学徒制要求评估师须具备教学能力、学习能力、专业能力、评估能力和培训能力等五大能力。然而,现代学徒制评估师普遍存在学校评估师实践能力不高和企业评估师缺乏职业教育能力的问题,建议...
关键词：现代学徒制 评估师 师资队伍 
认知理论下的口译技能训练方法在高职口语教学中的应用
《高教论坛》2015年第3期127-129,共3页武皓 
2013年柳州职业技术学院教学质量与教学改革工程立项项目"功能对等理论下高职商务英语3P口译教学模式研究"(2013-B005)
口译与口语都是语言输出的表现形式,在一定程度上具有相关性。从认知理论角度出发,阐明思维与语言之间的联系,确定口语与口译之间的联系点,并利用口译技巧帮助高职专业英语学生提高其口语表达能力。
关键词：高职 口译技能 训练 口语 
运用关联理论提高高职英语专业学生的口译听辨能力
《广西教育》2015年第11期141-142,145,共3页武皓 
2013年柳州职业技术学院第六批院级教学质量与教学改革工程立项项目(2013-B005)
通过对学生听力问题的调查、研究与分析，提出教学中要运用关联理论帮助学生选择语境理解信息，然后进行合理推理，解决听力中的重难点问题，提高听辨能力。
关键词：高职英语专业 关联理论 听辨能力 口译 信息 
功能对等理论下的景区标识语汉英翻译评析
《柳州职业技术学院学报》2014年第2期57-59,共3页武皓 
从功能对等翻译理论角度出发,评析柳州景区标识语翻译,提出一些建议,旨在引起政府有关部门的重视,进而联合地方高校的专业人士,对旅游景点标识语的英文翻译进行纠错改正。
关键词：功能对等理论 景区标识语 翻译 信息 
中国儿童文学翻译综述被引量：2
《作家》2014年第03X期129-130,共2页武皓 
中国儿童文学翻译从清朝开始出现,已经历经了百年的发展,但是一直以来,它在文学翻译体系中的位置无足轻重,并未受到人们的重视。本文综合叙述不同时期儿童文学翻译发展的状况及成就,以期引起学者和翻译人员的关注、思考和探究,从而在今...
关键词：儿童文学 儿童文学翻译 翻译理论 翻译策略 
功能翻译理论下《小屁孩日记》的翻译被引量：1
《芒种（下半月）》2014年第3期187-188,共2页武皓 
引言中国与国际的接轨速度在不断提升,各方面的交流与发展也不断地深化,所以更多的西方优秀儿童文学书籍被引进中国。这些书籍是否畅销,是否受到孩子们的喜爱与书籍的翻译工作息息相关,也是检验其翻译成功与否的重要标志。《小屁孩日记...
关键词：功能翻译理论 日记 文学书籍 儿童文学 2007年 翻译工作 中文翻译 翻译策略 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部