《函授教育（继续教育研究）》

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《函授教育（继续教育研究）》
主办单位：哈尔滨师范大学
最新期次：2003年6期更多>>
发文主题：成人教育高校继续教育成人高等教育素质教育更多>>
发文领域：文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>
发文作者：柳士彬何爱霞李中国宋湘绮荣壁德更多>>
发文机构：哈尔滨师范大学曲阜师范大学哈尔滨工程大学湖南师范大学更多>>
发文基金：重庆市科委基金四川省教育厅资助科研项目辽宁省社会科学规划基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
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乡村中学青年教师培养与管理工作的误区及对策被引量：2
《函授教育（继续教育研究）》2003年第6期108-112,共5页刘洪翔 黄海雁 
当前，我国部分乡村中学在青年教师的培养与管理工作中陷入了一些误区。管理观念的陈旧，对教师培养工作的不重视或流于形式，积分竞赛制度的推行，使得学校管理工作愈加被动，走向恶性循环。学校领导应树立管理新观念，废除单纯以经济...
关键词：乡村中学 青年教师培养 积分竞赛制度 管理机制改革 
坚持以人为本的原则 加强高校辅导员队伍建设被引量：20
《函授教育（继续教育研究）》2003年第4期91-93,共3页黄映芳 
高校辅导员在大学生思想政治教育和日常管理中起着举足轻重的作用，为了适应新时期高校学生工作的需求，必须加强高校辅导员队伍建设。加强高校辅导员队伍建设，应坚持“以人为本”，通过提高辅导员综合素质、建立严格科学的选留制度、...
关键词：以人为本 高校辅导员 队伍建设 目标考核 
高等教育自学考试中存在的问题及其对策被引量：12
《函授教育（继续教育研究）》2003年第6期38-41,共4页王华柯 
高等教育自学考试(简称高教自考)创办以来，迅猛发展，为我国高等教育改革与发展做出了重要贡献。与其迅猛发展相伴相随，高教自考中存在的一些问题和不完善之处也逐渐显现出来。解决问题，改进与完善高教自考，必须做到：转变观念，实...
关键词：高等教育 自学考试 专业技能水平 学历教育 质量标准 机制创新 规章制度 
新课程改革实施背景下 教师继续教育的新内涵被引量：3
《函授教育（继续教育研究）》2003年第3期10-12,共3页孙慧 孙运辉 
新课程改革已正式实施，而教师的现实状态和教师继续教育的内涵均与改革的要求存在差距。新课程改革成败的关键是更新教师继续教育的内涵。即：更新教师的理论和观念系统；更新知识系统；加强教师的伦理、心理和人格系统教育。从而改变...
关键词：新课程改革 教师继续教育 课程体系 师生观 心理健康教育 教材观 
培养学生阅读能力的探索与实践被引量：1
《函授教育（继续教育研究）》2002年第6期65-66,共2页董梅 
本文阐述通过培养学生语感，加强学生对寻找关键词、抓中心思想等阅读技能的理解和运用，营造全方位的阅读环境等手段，有效地提高学生实际阅读能力。
关键词：阅读能力 语感培养 关键词 阅读环境 高校 大学英语教学 
试论终身全民教育时代高校向社区开放被引量：1
《函授教育（继续教育研究）》2002年第6期23-25,共3页夏国英 
当代终身教育与全民教育的全面有机整合并推进，开创出终身全民教育时代，学习化社会的建设有了充分的基本保障。如此，走向社会中心的高校无疑肩负起了更新更高更广阔意义上的使命，向社区开放正是切实有效的一步。
关键词：终身教育 全民教育 高校 学习化社会 人文精神 价值取向 
论提高函授教育毕业设计质量的途径被引量：5
《函授教育（继续教育研究）》2002年第5期40-41,共2页夏秀莉 
本文针对函授教育毕业设计实践教学的薄弱环节，论述了提高毕业设计教学质量的几种途径，尤其是结合函授教育的特点，介绍了毕业设计教学的特殊教学方法。
关键词：函授教育 毕业设计 实践教学 教学方法 教学质量 
试论师生间情感交流在教学艺术中的应用被引量：1
《函授教育（继续教育研究）》2002年第3期100-102,共3页郭鸣 陈健芷 
师生间情感交流在教学艺术中具有举足轻重的作用。它能激励起教师和学生积极巨大的动力，促进教与学效能的充分发挥。因此，作为教师要想取得良好的教学效果必须注意情感的积累与作用，在教学艺术中，努力达到师生间的心理相容。
关键词：情感交流 教学艺术 师生关系 皮格马利翁效应 教学过程 
浅谈高校后进生的转化被引量：2
《函授教育（继续教育研究）》2002年第3期81-81,83,共2页邬红云 
本文从高校后进生的心理特点出发，多方面探讨转化高校后进生的教育工作。
关键词：高校 后进生转化 心理特点 班主任 成教班 勤工俭学 思想教育 
高师函授教育存在的问题与对策被引量：4
《函授教育（继续教育研究）》2002年第2期59-60,共2页杨成利 
本文首先分析了高师函授教育中存在的价值取向的学历化、知识传授的主导地位等主要问题，即而提出了确立正确的价值取向、突出学会学习等五项应对措施。
关键词：函授教育 高等师范院校 对策 价值取向 教学模式 创新能力 
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