西安联合大学数学系

作品数：34被引量：40H指数：4
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发文作者：杨花娥田菊蓉李大可于萍王克盈更多>>
发文领域：理学文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文主题：数学对称多项式HUFFMAN算法多媒体数据压缩技术图像压缩算法更多>>
发文期刊：《纯粹数学与应用数学》《陕西师范大学继续教育学报》《西北大学学报（自然科学版）》《纺织高校基础科学学报》更多>>
所获基金：云南省自然科学基金陕西省自然科学基金湖南省教委科研基金更多>>
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讨论课中教师的点评
《中学数学教学参考（教师版）》2003年第6期32-33,共2页闫焱 
关键词：《众数、中位数》 课程标准 课堂讨论 初中 数学 教学案例 评析 
动脉粥样硬化与冠心病成因的数理分析被引量：2
《西安联合大学学报》2003年第2期12-15,共4页刁丽华 卢园 
以血液动力学原理为依据 ,用数学物理方法分析了动脉粥样硬化与冠心病的原理 .
关键词：动脉粥样硬化 冠心病 血液动力学原理 病因学 数学物理方法 
略论高等师范院校数学教学的改革被引量：3
《陕西教育学院学报》2003年第2期21-23,共3页胡洪萍 魏裕博 
数学教育在高师院校中有着重要的地位和作用。必须更新教育观念,面向未来,针对数学教学中存在的问题,以教学内容和教学模式为突破口,积极进行数学课程内容和教学方法等方面的改革,侧重于数学思维方法的培养及数学素质的提高。
关键词：高等师范院校 数学教学 教学改革 教学模式 课程内容 教学方法 数学素质 教育观念 学习兴趣 
微分中值定理的逆问题被引量：2
《西安联合大学学报》2003年第2期45-47,共3页胡洪萍 于鸿丽 
研究了Lagrange定理和Taylor定理的逆问题 ,证明了在一定的条件下 ,Lagrange定理和Taylor定理的逆定理成立 。
关键词：微分中值定理 逆问题 LAGRANGE定理 TAYLOR定理 严格单调 介值定理 逆定理 
函数项级数一致收敛定义的推广及其应用被引量：3
《陕西教育学院学报》2003年第2期86-87,共2页李岚 
利用数列对用定义判别函数项级数一致收敛的方法进行推广,找到函数项级数一致收敛的充分条件和充要条件,提供了证明函数项级数一致收敛的一般方法.
关键词：数列 函数项级数 一致收敛 判别方法 推广 数学分析 充分条件 充要条件 
关于函数一致连续性证明的几个方法被引量：3
《西安联合大学学报》2002年第4期71-73,共3页冉凯 畅文蔷 
本文综述了关于函数一致连续性证明的几个结论 ,并举例说明其应用 .
关键词：函数 一致连续 定理 
Newton-Leibniz公式的推广被引量：1
《西安联合大学学报》2002年第4期74-76,共3页胡洪萍 
研究了Newton Leibniz公式 ,对传统Newton Leibniz公式中被积函数 f(x)和原函数F(x)的条件进行了减弱 ,推广完善了传统的Newton Leibniz公式 ,新公式使用范围更广 ,使用价值更大 .文中还给出了事例 ,说明了推广的Newton
关键词：NEWTON-LEIBNIZ公式 连续 可积 原函数 
成人教育实施学分制引论被引量：1
《陕西师范大学继续教育学报》2002年第3期5-7,共3页刘存侠 刁丽华 
实施学分制对于成人高等教育的发展有着重要意义.尝试在成人高校实施学分制,一是从拓宽专业上满足成人需求;二是划定科学合理的学分分数;三是实施弹性学制.
关键词：成人教育 学分制 选课制 学绩考试 弹性学制 成人高校 
学生思想品德评价的数量化方法被引量：1
《陕西教育学院学报》2002年第3期9-10,78,共3页刁丽华 
学生的思想品德、行为是对学校思想政治教育的反映 ,建立科学的学生思想品德量化评价方法 ,是加强学校思想政治工作的有力措施 .本文应用模糊数学方法对学生思想品德进行定量化的评价 ,并且通过实例论述了该方法的过程和步骤 .
关键词：思想品德 模糊数学 评价指标 思想政治教育 量化评价 数学方法 
关于三次高斯和及其四次均值
《纺织高校基础科学学报》2002年第3期243-244,247,共3页董忠民 
陕西省自然科学基金资助项目 (2 0 0 0 SL 0 5 )
研究三次高斯和的均值性质 。
关键词：三次高斯和 四次均值 计算公式 性质 
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