英语语境

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基于主题语境,浅谈小学英语语法教学的实施策略
《新校园》2025年第2期22-24,共3页钮雪芬 
苏州市吴江区第十批学年课题(“普通”学年课题)“基于主题语境的小学英语语法教学的实践研究”结题成果,课题编号:1023XP0006。
《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,要让学生在具体语境中理解语法项目的意义和用法,要在实际运用中体会语法项目的表意功能。因此,在富含主题语义的语境中开展语法教学,对于激励学生大胆准确地表达用意,提高学生的语言运用能力...
关键词：实施策略 学习平台 英语课程标准 英语语境 语法项目 统整 语法教学 逻辑关联 
核心素养下高中英语读后续写问题及教学策略实践研究被引量：1
《中学生英语》2024年第40期125-126,共2页赵新娟 
读后续写有效的融合了英语阅读和写作活动,通过阅读材料营造了具体的英语语境,交代了故事的背景、主要人物以及具体事件等信息,学生需要在基于阅读内容的基础上,通过合理的想象续写后续的内容,最终形成一篇情境和结构完整、逻辑衔接合...
关键词：核心素养 高中英语 英语语境 教学策略 读后续写 英语综合水平 阅读和写作 阅读材料 
许凯 不悔冲劲 不弃激情
《大众电影》2024年第8期58-63,共6页何雨田 
“不多不少,刚刚好。”许凯有一个特别的英文名,soso。在英语语境中,这个词代表着寻常与微小。对于自己英文名,许凯笑着解释到:“因为我什么都会一点,但是都不精通。”或许,用自己的短板来时刻“PUA”自己有些难以理解,但是,这正是许凯...
关键词：英语语境 英文名 学无止境 开拓眼界 
新高考背景下高中英语语境式词汇教学实践策略
《教育界》2024年第23期41-43,共3页于东群 
2022年来宾市教育科学规划课题“新高考背景下高中英语语境式词汇教学的实践研究”(课题编号:LBJK2022Z127)的研究成果。
词汇教学一直以来都是高中英语教学中备受关注的难题。传统的词汇教学方法相对单一乏味,效率也有限。在语境中进行词汇教学,可以避免学生陷入纯粹记忆单词的误区,同时也能帮助学生更好地理解词汇的使用方式,达到学以致用的目的。因此,...
关键词：新高考 高中英语 语境式 词汇教学 
探索英语与科学融合课程的实践策略
《北京教育（普教版）》2024年第7期87-87,共1页穆寅跃 
内容与语言整合学习(Content and Language Integrated Learning),简称CLIL理念,倡导教师通过整合语言与学科教育,改变传统的英语教学方法,使学生从“学习语言”转向“用语言学习”。英语与科学融合课程是应用CLIL理念的有效实践探索,...
关键词：实践策略 探究性思维 课程实施策略 英语语境 整合学习 学习情境 真实语境 融合课程 
英语语境中江西旅游宣传的话语分析与影响研究
《旅游纵览》2024年第4期161-163,共3页王娟娟 
江西省高校人文社科研究一般项目“江西官方媒体在英语语境中的旅游目的地形象建构策略研究”(项目编号:JC23130)的阶段性研究成果。
随着经济全球化的加速演进和“地球村”的实现,英语在旅游宣传中的重要作用不言而喻。文章以江西省主流媒体发布的英文旅游宣传材料为分析文本,通过话语分析,发现宣传材料通过生动的叙述、积极生动的语言风格、文化元素的融入以及对国...
关键词：江西旅游 话语分析 英语语境 旅游宣传 跨文化交流 
设计有效活动,提升英语课堂教学成效
《山西教育（教学版）》2024年第3期35-36,共2页金敏 
随着课程改革的推进,新颖、高效的教学模式不断呈现,小学英语课堂从“知识本位”过渡至“学生本位”。在日常教学活动中,教师致力于构建自由且宽松的探索氛围,并激发学生的内在驱动力。因此,在教学中,活动的设计要兼顾趣味性与教育性,...
关键词：学生本位 知识本位 英语语境 内在驱动力 日常教学活动 思维品质 教学案例 课程改革 
运用语篇教学,培养学生的思维品质
《山西教育（教学版）》2024年第3期37-38,共2页王凌燕 
小学英语教材中的语篇是学生英语学习的载体、媒介,对于提升学生的英语思维品质具有重要作用。实施英语语篇教学,要求教师将语篇中的语言形式、意义和用法等结合起来,同时创设一定的语篇情境,以此激发学生的语篇思维与想象。作为教师,...
关键词：英语语境 英语思维 小学英语教材 文本语境 英语语篇 语篇教学 育人价值 学生英语学习 
学术英语语境中小品词“down”的认知语义分析——基于语料库的研究
《韩山师范学院学报》2024年第1期87-95,共9页赵一卜 宫英瑞 
2019年青岛大学国家社科培育项目(项目编号:RZ2100004757)。
英语短语动词由一个动词和一个介词或副词组成,是英语语言的重要组成部分。以往研究多聚焦短语动词习得和语义生成加工机制,或具体某一介词探究其认知语义,鲜有研究将理论发现与教学实践相结合,尤其是结合在教学实践中占重要地位的学术...
关键词：短语动词 小品词“down” 意象图式 认知语义 
以单元话题为中心的英语语境词汇教学
《高考》2023年第28期102-104,共3页曹岩娜 
本文以语境理论为基础,运用主题语境词汇教学的概念,结合高中英语教材,探讨如何围绕单元主题进行词汇教学,引导学生增强主题意识,构建主题词汇,提高词汇应用能力。
关键词：单元话题 词汇教学 语境 
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