语文教学目标

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小学语文教学语言特点新探
《新课程（小学）》2016年第2期157-157,共1页张吉亮 
随着社会整体知识水平的发展和新课改的实施,素质教育的培养已经成为语文教学的重要内容。尤其是在小学的语文教学阶段,人文素质的培养往往影响着小学生价值观、世界观的形成,而教师在教学过程中的措辞和言行又在很大程度上影响着教学...
关键词：学语文 语文教学目标 学生价值观 整体知识 小学语文教材 综合素质 学生思维能力 可接受性 发散思维能力 综合情况 
试论小学语文教学的创新教育
《新课程（小学）》2015年第9期220-,共1页赵宁 
当前的世纪是学习的、创新的世纪,培养学生的创新意识和能力是素质教育的核心,而在素质教育中小学语言教学地位极重,所以,语文教师有必要积极探索语文创新教学,让学生参与实践体验创新,促进语文教学有效性的实现。一、创新小学语文教学...
关键词：语文教学目标 语言教学 学语文 教育理念 情感态度 教学情境 实践体验 情境教学法 小学语文课堂 分 
探析小学语文课堂教学中师生的沟通艺术被引量：1
《新课程（小学）》2015年第8期170-170,共1页马桂莲 
教学活动中学生与教师之间的沟通是非常重要的,师生之间的有效沟通能够促进教师将信息及时传递给学生,激励学生奋发学习。而小学语文作为小学教育重要的一部分,是奠定学生今后学习基础的重要部分,故而在小学语文课堂教学对师生沟通艺术...
关键词：小学语文课堂 沟通艺术 语文教学目标 语文学习能力 小学教育 师生沟通 语文水平 学习活动 师生关系 沈斌 
如何让小学生写好字
《新课程（小学）》2014年第12期156-157,共2页李传鹏 
随着经济的发展、电脑的普及,人们不再重视写字,由于学校片面追求学生的成绩,学校的课表上也不再有写字课了,但是,根据多年的教学实践和经验得出,写字教学其实是一项重要的教学活动。通过写字教学,尤其是对于小学生来说,具有重要的意义...
关键词：写字教学 语文教学目标 语文教学过程 教学活动 记忆能力 动手实践能力 田字格 促进作用 书写技能 
课外阅读培养的尝试
《新课程（小学）》2011年第2期110-110,共1页刘帮珍 
新课标对课外阅读是有明确要求的——小学阶段课外阅读量要达到145万字。教育者们认为,课外阅读是知识经济时代对每个学生的要求;课外阅读,更是一种生活。
关键词：课外阅读量 学生课外阅读 知识经济时代 成语故事 自能读书 语文教学目标 认读 阅读环境 图书角 拼音教学 
开展语文实践活动,培养学生识字兴趣
《新课程（小学）》2008年第7期66-66,共1页汪爱琴 
新课程改革,遵循低年级学生的身心特点,强调多识字,少写字,培养学生的识字兴趣。教学中,为使学生达到—定的识字数量并巩固所识汉字,我努力开展语文实践活动,鼓励学生办字报,读字报,进行字报展评。学生识字兴趣高昂,效果良好。具体做法...
关键词：语文实践活动 学生会 识字 兴趣 培养学生 新课程改革 具体做法 效果良好 语文教学目标 低年级学生 
优势互补 发展个性——对小学阅读教学的思考
《新课程（小学）》2008年第Z1期34-34,共1页张晓萍 
阅读教学是语文教学的有机结合体,是实现语文教学目标的主要载体,是张扬学生个性的有效途径。语文教学成功与否很大程度上取决于阅读教学的优劣。因此,阅读教学方法直接影响到语文教学质量。
关键词：小学阅读教学 语文教学质量 优势互补 学生个性 直接影响 阅读教学方法 语文教学目标 思考 个性特征 教学活动 
本色语文离我们还有多远
《新课程（小学）》2007年第8期1-1,3,共2页周明芳 
前不久,我有幸参加了在山西太原市举行的全国第六届阅读教学观摩活动。与会老师执教的《跨越海峡的生命桥》《给予树》《一只贝》等课堂教学片断、教学场景时常浮现在我的脑海中。执教老师的自如、从容,
关键词：阅读教学 语文课堂教学 引导学生 语文课程标准 语文教学目标 语文教师 本色 教材 语言训练 文本语言 
语文教学评价改革的重点
《新课程（小学）》2006年第8期57-57,共1页董蓓菲 
考试就其本质而言,是人类社会测评人的素质的活动,有其特殊的评价功能,在促进基础教育发展、加强人才培养方面有一定的积极作用。具体而言:首先,在评价内容方面,应以语文教学目标为准则,突出能力考核。
关键词：积极作用 评价内容 人才培养 教学评价改革 学生学习 语文教学目标 基础教育发展 小学语文 评价功能 能力考核 
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