德育活动

作品数：2526被引量：1022H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：曾本友罗刚淮檀传宝杨启华但武刚更多>>
相关机构：华东师范大学北京师范大学华中师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：甘肃省教育科学规划课题教育部“新世纪优秀人才支持计划”教育部人文社会科学研究基金山东省教育厅人文社会科学研究计划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中国德育x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
为学生的“美好生活”奠基——学校“德微体”的构建与实践
《中国德育》2024年第1期63-66,共4页陈霞 施翠琴 
浙江省宁波市海曙外国语学校是一所九年一贯制的义务教育学校。学校依托“德微体”合作文化,积极响应党的号召,顺应时代发展,根据学校特点,在生活德育的理论指导下,构建了“美好生活”德育体系。“德微体”即“德育微共体”,是学校开展...
关键词：义务教育学校 外国语学校 九年一贯制 德育体系 生活德育 德育活动 自主选择 一所 
师生谈话中的“德育话语”策略及效果分析
《中国德育》2023年第18期78-80,共3页翁天虹 
师生交流是德育的重要环节,也是各类德育活动中运用最普遍的方式。在师生交流中,教师对学生施加德育影响所采用的“德育话语”相较于其他德育活动,也是最直接、最有效的。近年来,我国德育工作不断完善,研究领域日益扩大。德育研究虽获...
关键词：德育活动 师生交流 德育研究 德育话语 效果分析 德育影响 我国德育 师生谈话 
“五位一体”协同创新育人体系的构建和实施
《中国德育》2023年第15期64-67,共4页杨远南 崔世委 邓大平 
深圳理工大学附属实验高级中学是由深圳理工大学、光明区人民政府和深圳市教育局三方共建的一所高水平、现代化、未来式公办实验高中,是深圳市理工特色高中。学校秉持“建设一所有中国气派、有国际视野、有学府气象、有大家气质、有创...
关键词：爱国主义教育 育人体系 德育活动 课程群 办学理念 国际视野 协同创新 高级中学 
小农场 大德育——“棉语凤彩”绿色生态德育课程探索
《中国德育》2023年第11期62-65,共4页孟思 
劳动是一切知识的源泉,也是塑造学生心灵的重要内容。几年前,在“重主科,轻副科”的不良现象影响下,加之大多数学生是独生子女,导致学生劳动意识淡薄、劳动能力不足。郑州经济技术开发区朝凤路小学坚持立德树人、五育并举,重视劳动教育...
关键词：德育课程 德育活动 立德树人 大德育 五育并举 小农场 绿色生态 棉花种植 
综合德育活动的时代意涵与实践探索
《中国德育》2023年第8期75-78,共4页梁莉 
从实践层面来看,综合德育活动是解决现实德育问题的必要路径,有利于推动新时代德育改革,提升学生的思想道德水平;从教育内容来看,综合德育活动是德育学科和学科德育之外的德育路径,活动内容取材于儿童丰富的生活世界,凸显了儿童视角;从...
关键词：德育活动 学科德育 融合教育 德育改革 德育路径 思想道德水平 德育学科 实践探索 
试谈美学趣味与教师德育素养的提升
《中国德育》2022年第24期71-72,共2页郑锦杭 
教师的美学趣味,也是教师道德的外显,直接影响德育的境界,如果能够施以激发、唤醒、培育,也能够最大限度地避免德育活动的窄化与降格,并且能够通过审美判断与反思,不断扩充德育的视域,兼有丰富的知性、感性和理性,传递给学生博大、智慧...
关键词：美学趣味 德育活动 教师道德 审美判断 德育素养 道德理念 最大限度 感性和理性 
开展自主微剧,培养孝爱品质
《中国德育》2022年第24期73-74,共2页钮裕玲 
开展自主微剧,培养学生的孝爱品质,符合时代及学生的发展需求,也是对学校德育课程系列研究的进一步延伸创新。同时,该活动打破了活动课的传统模式,充分运用大数据统计、在线学习互动平台及交互媒体技术,有效提高了活动效率,激发了学生...
关键词：德育活动 交互媒体 参与热情 在线学习 互动平台 学生的发展 大数据统计 活动课 
淮安市天津路小学 筑创想梦工场 育大美运河娃
《中国德育》2022年第22期I0002-I0002,共1页
淮安市天津路小学创办于2010年。学校以“文明向上”为校训,秉持“幸福教育,和谐成长”的办学理念,确立了“以‘项目+’建设促进学校高质量发展”的办学思路。近年来,学校大力加强课程、教学改革力度,全面提升了教育教学成效与教师队伍...
关键词：教学改革力度 德育活动 立德树人 和谐成长 教学成效 办学理念 梦工场 欣赏美 
建构新时代学校德育体系
《中国德育》2022年第21期1-1,共1页刘济良 
科学合理、结构完善的德育体系不仅是德育理论研究持续深化的客观追求,同时也是学校德育工作切实落地的有力支撑。综合已有科研成果和实践经验,相关研究多以要素视角分析德育体系的建构,意在通过德育目标、德育内容、德育活动、德育途...
关键词：德育体系 德育评价 德育途径 德育活动 德育内容 科研成果 纵向衔接 学校德育 
多维构建,联动推进,以“育德”一体化推动高质量育人被引量：1
《中国德育》2022年第22期44-48,共5页陈国兵 薛祝其 
2021年度江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“区域中小学德育一体化的实践探索”研究成果。
德育一体化建设是落实立德树人根本任务的重要保证,是解决德育目标单一、德育途径单调、德育队伍单薄等问题的有效举措。江苏省淮安市教育局立足区域中小学德育目标一体化建构、德育课程一体化实施、德育活动一体化设计和德育协同一体...
关键词：中小学德育 德育途径 德育活动 立德树人 德育课程 实施策略 德育目标 江苏省淮安市 
全选清除导出
共10页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部