生物教师

作品数：3036被引量：1133H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：胡继飞伯海英陈坚陆建身马剑敏更多>>
相关机构：东北师范大学辽宁师范大学广西师范大学山东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金河南省教师教育课程改革研究项目海南省教育厅高等学校科学研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 学科=文化科学—课程与教学论x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新高考模式下生物教师德育建设的评价方法
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期103-106,共4页云宝仪 
新高考模式作为一项教育改革,意味着学生能够通过兴趣选修课程,更好地发展自己的潜力。同时,高中教师也需适应新的教学科学方法,并着重关注学生的德育建设,生物学科是高中学习中的重要课程之一,它涉及到学生的科学素养和德育建设。因此...
关键词：新高考 生物教师 德育教育 
浅谈打造高中生物高效课堂
《神州》2019年第23期192-192,共1页薛明艳 
自从素质教育这一方针被提出,相关人员就越来越重视在教育过程中推进素质教育的问题。我国现如今实施的素质教育,对于各个学科的每个学期的课时量有着明确的规定。一线生物教师面临着紧张的课时,急需改变教学模式以在规定的课时内完成...
关键词：高效课堂 生物教师 以学生为中心 课堂教学过程 探究性学习 高中 素质教育 课时量 
“5E”教学模式激发学生学习兴趣被引量：1
《教育》2019年第5期67-67,共1页冯媛 
在高考改革进程中,各科教师在教学理念、教学模式、教学手段等方面主动“接轨”。高中生物内容较多,也比较抽象。如何激发学生学习兴趣,使课堂变得生动有趣,又能够充分体现新课标的理念,给学生自主学习的空间,是高中生物教师需要钻研的...
关键词：“5E”教学模式 学生自主学习 学习兴趣 激发 生物教师 自主学习空间 改革进程 教学理念 
高中生物课堂提问教学策略探究
《情感读本》2018年第23期125-125,共1页李亚斌 
如果说课堂教学是一座大山,那么课堂提问则是攀登大山的工具。课堂提问不仅是一种良好的教学方法,而且也是高中生理解知识的重要途径。但当前很多高中生物教师对课堂提问技巧掌握不够好,从而导致了很多高中生听课效率低下,进而拉低了考...
关键词：课堂提问 生物教师 高中生 教学策略 课堂教学效率 教学方法 提问技巧 听课效率 
生物教师如何写好教学后记
《师道（教研）》2018年第6期152-153,共2页谢文军 
一、 教学后记的形式 1. 评点批注式评点批注式是指上完一节课后, 及时对教学设计的实施情况进行回顾、 小结、 改进, 用红笔在教学设计相应处加以评点批注. 例如在我的教学设计中记录有： ＂目镜、 物镜的放大倍数与镜筒长度的关系： ...
关键词：教学后记 生物教师 教学设计 放大倍数 批注 评点 葡萄糖 打比方 
毕业生应聘生物教师之片段教学存在的问题与对策
《福建教学研究》2017年第3期44-45,共2页蔡小平 
片段教学是应聘者根据教学设计规定的片段教学内容，进行没有学生只有面对评委的现场教学。教学内容节选自一个课时中相对独立的一个内容片段，要求应聘者在教育教学理论的指导下，以课程标准为依据，分析片段教学内容，选择教法和策略...
关键词：应聘者 教学存在 生物教师 毕业生 教学内容 教育教学理论 教学设计 片段教学 
由“疑”开始，直奔要点
《四川教育》2017年第22期82-83,共2页胡兴荣 
初中生物教师要积极创造有利于学生自主学习的条件,以学生的“学”为起点，培养学生自主探究能力,让“教学”向“自学”转化，提高学生自主探究的学习能力。教师要创新教学方法，利用现代化的教学手段，开展探究性教学活动和课外实践活...
关键词：学生自主学习 自主探究能力 “疑” 创新教学方法 生物教师 课外实践活动 引导学生 学习能力 
探索生物高效课堂
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第26期160-160,共1页李林 
新一轮课程改革已经在全国范围内全面实行,这无疑对培养适应新时代发展需要的各类人才起到有力的推动作用。然而新的课程标准对高中生物教学又提出了许多新的目标和要求,高中生物教师要使课堂教学的效果达到新课程标准所规定的教学目标...
关键词：高效课堂 生物教学 新课程标准 课程改革 教学目标 课堂教学 生物教师 几种方法 
高中生物教学的课堂气氛调节
《中学课程辅导（上旬刊）》2017年第5期43-43,共1页何占魁 
良好的课堂气氛是激发学生内在学习动力,也是构建高效生物课堂的重要基础。通过在高中生物教学中营造一个轻松、活跃的课堂气氛,可以缓解高中生紧张的学习情绪,拉近师生间关系,确保课堂教学有序开展。本文基于高中生物教学,探讨了如何...
关键词：课堂气氛 高中生物教学 生物知识 自主学习意识 生物教师 情景教学法 高效生物 教学情境 教学方案 情境教学 
青海农业区及藏区中学生物教师教研现状的调查及对策研究被引量：1
《青海师范大学学报（自然科学版）》2017年第1期70-75,共6页金兰 任永丽 
青海师范大学2016教学研究校级项目
对青海省海东市和藏区部分中学生物教师教学研究状况的调查发现,除少数老教师没有进行教学研究意愿外,其余教师都愿意进行教学研究活动,但在具体的实施中由于缺乏思路、时间、精力或其它因素的限制,青海农业区和藏区中学生物教师的教学...
关键词：青海省 教学研究 中学生物教师 藏区中学 
全选清除导出
共14页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部