魅力课堂

作品数：1243被引量：495H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：苏明强陈俊姚尚右华志远王淼生更多>>
相关机构：泉州师范学院华中师范大学海口市第九小学闽南师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项湖北省教育科学规划课题贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
观数学课,品数学味,悟成长路径——以研磨“用数对确定位置”为例
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期62-63,共2页程兰超 
好课一定来源于多磨。我校魅力课堂“相约春天”双优课堂公开课活动在“一课二上三研四反思”的教研模式中扎实推进。2024年4月2日上午第二节课,我们在四(3)班听了四年级数学组许银涛老师执教的苏教版四年级下册“用数对确定位置”一课...
关键词：魅力课堂 教研模式 公开课 数学味 成长路径 确定位置 研讨交流 数学课 
以情境教学模式构建初中数学魅力课堂
《中学课程辅导(上旬刊)》2025年第3期57-59,共3页钟润霞 
随着教学改革的逐步推进以及素质教育理念的深入发展,传统的“灌输式”教学模式已经难以满足新时期学生的学习发展需求。初中阶段作为学生身心发展的关键时期,是学生各项能力形成的重要阶段,需要教师在授课过程中运用灵活多变的教学方...
关键词：初中数学 情境教学模式 教学策略 方法探索 
多元文化润思政,魅力课堂助成长
《教育家》2025年第5期45-45,共1页张小东 
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。因此,思政课教师必须深入挖掘和运用文化资源,丰富教学内容,创新教学方法,提高思政课的针对性和吸引力。融入中华优秀传统文化:夯实文化自信基石挖掘中华优秀传统文化的精髓。中华优秀传统文...
关键词：中华优秀传统文化 思政课 魅力课堂 立德树人 创新教学方法 多元文化 文化自信 家国情怀 
融合德育,构建魅力课堂
《小学阅读指南(高年级版)》2025年第2期14-16,共3页朱丽丹 
语文学科蕴含着丰富的人文内涵。教师应结合教学内容与学生的实际需求,运用恰当的方法构建魅力课堂。教师还应挖掘教材中的显性及隐性教育资源,并通过资源的有效整合及师生、生生之间的高效互动,帮助学生构建全面且系统的知识框架。
关键词：魅力课堂 隐性教育资源 知识框架 挖掘教材 德育 高效互动 语文学科 有效整合 
用想象构筑魅力课堂 以结构助力核心素养——“线段、射线、直线”磨课历程
《小学数学教师》2025年第1期24-29,共6页彭新华 曾毅 龙露婷 
第一届湖南省基础教育教学改革研究项目一般课题“用运动与想象引领图形与几何教学的探索”(课题编号:Y20230674);第二届湖南省基础教育教学改革研究项目一般课题“巧用数形结合培养小学生数学思维能力的教学实践探索”(课题编号:Y2024355)的阶段性研究成果。
2024年11月4日至8日,第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动在福建厦门成功举办,这是时隔多年全国小学数学教师再次集中进行面对面交流,是大家期盼已久的一次盛会。
关键词：核心素养 魅力课堂 小学数学教师 面对面交流 磨课 福建厦门 小学数学教学改革 成功举办 
创设生活情境 打造魅力课堂——第三届“八桂大讲堂 教研之秋”高中思想政治课堂教学课例观摩学习启示
《广西教育》2025年第2期27-30,50,共5页冼少秋 陈旭升 
思政课堂教学应基于学生的认知规律和生活实际,激发学生主动探究意识,生成学科思维。第三届“八桂大讲堂教研之秋”高中思想政治课堂教学的展评课例从“生活、生成、生动”三个方面,优化课堂情境创设、课堂问题设置、信息技术使用等,将...
关键词：生活情境 高中思政课堂 教学逻辑 课例观摩 情境素材 
封面人物速写
《新教师》2024年第11期M0002-M0002,共1页陈星熠(摄影) 
苏明强,泉州师范学院教授,硕士生导师,教育科学研究所所长,兼任泉州师范学院第二附属小学教学校长。教育部义务教育数学课程标准审议组专家,教育部义务教育数学教材审查组专家,教育部基础教育优秀教材评审组专家,福建省小学数学学科带...
关键词：教育科学研究所 教学主张 附属小学 魅力课堂 小学数学 优秀成果奖 硕士生导师 培训专家 
渗透数学文化,让数学课堂更有魅力
《求知导刊》2024年第33期35-37,共3页蔡胜男 
江苏省常州市中小学“十四五”规划教学研究备案课题“小学数学教学中渗透数学文化的实践研究”(课题编号:2023czb-wj122)的阶段性研究成果。
数学作为自然科学中的一门基础课程,在社会发展历程中扮演着十分重要的角色。在新时期的小学数学课程中,教师需要及时更新教育理念,不能仅仅停留在理论知识讲授与解题技巧训练方面,还要渗透数学文化,让学生了解数学文化的内涵,促进他们...
关键词：数学文化 小学数学 课堂教学 魅力课堂 
情境教学构建初中数学魅力课堂
《数理天地（初中版）》2024年第18期60-62,共3页赵翠艳 
教育界对于如何提高学生的学习兴趣、激发学生的学习动力一直在进行着探索和实践,而情境教学作为一种有效的教学方式,得到越来越多教师和教育专家的关注.情境教学被认为是一种高效、创新且兼顾实践与理论的教学方法,这种教学模式将学生...
关键词：情境教学 初中数学 魅力课堂 
引入群文阅读,建构魅力课堂
《小学阅读指南（高年级版）》2024年第9期64-66,共3页闫晓梅 
在小学语文教学过程中,教师应致力于培养学生积淀深厚的人文素养,将他们塑造成为拥有开拓精神、创新意识与合作理念的全面人才。而阅读是教师培养学生语文素养的关键环节。为了提高语文阅读教学的质量,教师可以引入群文阅读的教学模式,...
关键词：群文阅读 魅力课堂 开拓精神 教师培养 合作理念 小学语文教学 人文素养 教学模式 
全选清除导出
共124页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部