课堂导人

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小学数学课堂导入研究
《教育艺术》2021年第11期35-35,共1页李晓敏 
课堂导人在小学课程教学中具有举足轻重的作用。恰当的课堂导人能够起到良好的过渡作用,能够让学生自然而然地从放松的状态转换为学习状态。课堂导人类似于一部成功电影的吸引人眼神的序幕,能够让学生从放松打闹的状态转换为对学习产生...
关键词：状态转换 小学课程教学 数学课堂导入 课堂导人 自然而然 浓厚兴趣 放松 
浅析高中生物学课堂的有效导入方法
《中学生物教学》2019年第14期37-38,共2页彭鹏 
课堂导人是教学必不可少的环节,科学有效地导人就像精彩戏剧的“序幕”,可以充分激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,激发其求知欲,激活课堂氛围,促使学生更加积极主动地参与课堂学习。在高中生物学教学中,教师应该结合教学内容...
关键词：高中生物学 课堂导人 导入方法 生物学教学 学习积极性 学习兴趣 课堂氛围 课堂学习 
高中数学课堂导入案例分析被引量：4
《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2019年第2期22-24,共3页梁洪昌 
1、问题的提出研究缘起一次市级优质课评比中,看到很多优秀教师在“课堂导入”环节下足了功夫,尤其是获得第一名的教师,课堂导入非常精彩--他走进陌生的班级,看着下面静等的学生,似乎面无表情的来了一句:眼睛是心灵的窗户,掌声是智慧的...
关键词：课堂导入 案例分析 高中数学 优秀教师 优质课评比 女同学 女老师 课堂导人 
课堂导入不能只图形式
《四川教育》2018年第03X期36-36,共1页贾琼先 
有经验的数学教师都非常重视课堂导人的设计,把导人作为提高课堂教学效果的重要环节.
关键词：课堂导入 图形 课堂教学效果 课堂导人 数学教师 
浅谈初中语文课的多种导入法
《黑龙江教育（中学版）》2017年第1期38-39,共2页何焕东 
语文是一门综合性极强的学科，是学好所有其他学科的基础。那么，怎样才能让学生爱上语文呢？笔者认为最重要的一点就是语文教师在每节语文课的导入方法上要有深入的研究。“良好的开端等于成功的一半”，千万不可小觑每节课开始的三分...
关键词：语文课 导入法 初中 其他学科 导入方法 语文教师 语言风格 课堂导人 
灵动的课堂导人能充分激活学生学习力
《中学数学教学参考（中旬）》2016年第11期16-17,共2页陈媛媛 
新课的导入教学是课堂教学成功与否的重要环节。导入新课，就是通过各种载体或方法引出所要新授的知识内容，把学生领进新知学习的“大门”。上课伊始，如果教师能生动活泼、引人人胜地导入新课，学生就会兴趣盎然、精神集中地投入新课...
关键词：学习力 学生 课堂导入 激活 导入新课 课堂教学 导入教学 教学效果 
巧用课堂导人,构建高效课堂
《中华少年》2016年第28期245-246,共2页唐荣生 
引人入胜的课堂导入是开启有效课堂的一把金钥匙,它直接就决定了学生是否有兴趣有效的接受老师教学思维模式,是否能够有效调动师生互动,贯彻落实以教师为主导,学生为主体的新课程教学的基本理念。
关键词：课堂导入 构建 有效课堂 
小学数学课堂教学导入设计例谈
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第25期143-143,共1页陈肖慧 
课堂导人是指教师采用一定的方法或手断将所要进行探究的知识引出来,使学生自然地进人主动获取新知或再构建旧知的状态.课堂导人不是数学课堂教学中的一个孤立环节,而是学生每进人一个新知识点的桥梁.在教学中,教师若把导人当成瓶中塑料...
关键词：数学课堂教学 导入设计 小学 课堂导人 知识点 教师 学生 
人本主义视角下的英语课堂导入策略对学习情感的研究
《中国科技博览》2015年第37期233-233,共1页曹晶晶 
随着社会的不断发展，传统的英语教学方式已经不能满足如今的要求了，所以要不断的进行创新，而本文主要是站在人本主义的视角下导入策略来对学生的学习情感进行研究。通过这样的一种方式来让对学生进行激励，让其在英语课堂上能够更加...
关键词：人本主义视角 英语课堂导人策略 学习情感 研究 
从导入开始，让文言文不再枯燥
《语文教学研究》2015年第7期35-36,共2页仲跻健 袁忠庭 
初中是学习文言文的起始阶段，由于文言文远离现实，晦涩难懂，导致学生普遍对文言文的学习感到枯燥、厌烦，因此文言文教学的课堂导入设计也是不可忽视的重要环节。根据新课标的要求，课堂导人要有一定的针对性，不仅要适应学科性质、...
关键词：文言文教学 导入设计 身心发展特点 课堂导人 起始阶段 学科性质 教学目标 教学内容 
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