新课标下

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新课标下项目化学习在小学音乐教学中的应用
《课程教育研究》2025年第3期13-15,共3页姚宏霏 
音乐教学中,教师通过项目化学习的方式充分调动学生的学习兴趣,激发学生的学习动力,因此,教师要重视项目化学习模式在小学音乐教学中的应用,合理运用项目化学习模式,以便提高小学音乐教学质量。由此出发,为了让项目化学习方式融入音乐课...
关键词：新课标 项目化学习 小学音乐教学 
新课标下小学语文跨学科主题教学的策略初探
《课程教育研究》2025年第2期1-3,共3页沈俊喜 
跨学科主题学习是当前新课标所倡导的一种先进教育理念,反映了未来的教育趋势,对于培养学生的核心素养有突出的意义与价值。本文立足于小学语文教育实践,以新课标实施为背景,从“研读教材,深度挖掘与其他学科的密切联系”“分析学情,设...
关键词：小学语文 新课标 跨学科主题学习 教学策略 
新课标下户外项目式建构游戏推进教学的策略
《课程教育研究》2024年第9期7-9,共3页侯冬菊 
南安市教育科学“十四五”规划2023年度立项课题“户外项目式建构游戏推进策略的实践研究”(NG1453-102)的研究成果。
随着教育改革进一步推进,教育领域对于幼儿的综合素质与实践能力的培养越发重视,户外项目式建构游戏成为一种受欢迎的教学策略,它通过让幼儿主动参与和互动来促进他们的综合能力发展.这种教学方法突破了传统的单纯知识传授模式,为幼儿...
关键词：户外项目式 建构游戏 教学策略 
新课标下小学数学学业质量测评策略
《课程教育研究》2024年第8期184-186,共3页曾琴 
宁化县“学·导·用”教学课改专项2022年度立项课题《优化“学·导·用”课堂教学,提高小学数学学业质量的策略研究》(课题批准号:XDYZX202208)研究成果。
学业质量测评是在学生课程学习后,检验其学习状况、学习水平、知识技能,考察其认知思维、情感态度、价值观念形成情况等最为主要的途径之一。但新课标视域下,小学数学教学要求发生变化,在此背景下,传统学业质量测评方向、内容与标准等...
关键词：新课标 小学数学 学业质量测评 
关于新课标下小学信息科技教学评价探究
《课程教育研究》2024年第8期64-66,共3页赵小姣 
《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)的推出与落实,对于如今小学信息科技课程教学工作开展期间所存在的问题给予了更加明确的改进意见,完善了教学工作的要求和标准。在传统应试教育理念的影响下,小学信息科技...
关键词：《新课标》 小学 信息科技 教学评价 
新课标下初中数学探究能力的培养
《课程教育研究》2024年第7期1-3,共3页张玉峰 
随着教育改革的深入,新课程标准强调学生核心素养的提升,其中数学探究能力成为教学重点。本文旨在探讨在新课程标准背景下,如何有效培养初中生的数学探究能力。首先,分析了新课标对数学探究能力的要求,并指出当前教学中存在的问题。其次...
关键词：新课程标准 数学探究能力 培养策略 初中数学 
新课标下的语文教学方法研究
《课程教育研究》2024年第7期115-117,共3页赵小林 
语文是小学阶段的必学科目,随着新课标理念的持续推进,小学语文教学模式﹑重点也随之偏移,由最初的知识本位逐步向素养本位发展。在教学实践中,教师要以新课标为引领,加强对学生语文核心素养的培养,优化课堂氛围,令学生全身心投入进来,...
关键词：新课标 小学语文教学 教学方法 核心素养 主体地位 
新课标下高中生物教学中渗透环境教育的探讨
《课程教育研究》2024年第7期175-177,共3页刘华涛 
随着社会环境保护意识不断提高,环保教育也逐渐成为高中生物课程的重要内容。本文从新课标的角度出发,探讨了在高中生物教学中渗透环境教育的重要性和实践路径,概述了环境教育的基本概念,然后深入分析了STSE教育理论﹑可持续发展理论和...
关键词：环境教育 高中生物 STSE教育 可持续发展 
新课标下初中英语大单元教学对学生学习的促进作用的思考和实践
《课程教育研究》2024年第7期70-72,共3页詹金东 
伴随社会和经济的发展,我国很多领域都发生了翻天覆地的变化,同时也在加快改革的脚步,以紧跟时代的发展。与此同时在新课标下,也让初中英语教学面临着改革的局面。英语作为国际通用语言,会在很大程度上影响跨文化交流的效果,所以务必要...
关键词：新课标 初中英语 大单元教学 策略 
新课标下小学科学课程教学提升学生核心素养的思考
《课程教育研究》2024年第6期76-78,共3页刘洪祥 
随着2022年版小学科学新课标的落实,教师更加注重培养学生的核心素养,转变传统教育思想,并且采取创新性教学手段,调动学生的学习热情,使得学生获得综合能力发展。那么,在新课标的要求下,教师需要以客观角度分析科学核心素养,明确核心素...
关键词：小学科学 2022年版新课标 科学素养 
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