基本单位

作品数:2851被引量:1961H指数:16
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:张钟华沈乃澂蔡宏刘建军毛慧更多>>
相关机构:中国计量科学研究院清华大学北京师范大学武汉大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=考试周刊x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
如何做好小学班主任工作
《考试周刊》2016年第92期183-183,共1页古向东 
班级是学校进行教育、教学工作的最基本单位,是教师和学生开展各种活动、培养人才的最基本的组织形式,是学生学习、活动的集体。班主任是学生班级活动的直接组织者、教育者和领导者,是学生健康成长的引路人,是沟通学校、家庭和社会的桥...
关键词:班主任工作 学校思想政治工作 学生健康 小学 班级活动 基本单位 教学工作 教育方针 
浅谈素质教育下的班级管理
《考试周刊》2015年第103期188-188,共1页王翠云 刘光林 
班级是学校教育和管理的基本单位。一个班级是学校的一个点,一个级部是学校的一条线,四个级部组成了学校的一个面。班级工作直接关系到学校各项工作的正常进行,班级是学生生活、学习的主要场所。良好的班集体可以使学生的个性得到充...
关键词:班级管理 素质教育 学校教育 学生生活 班集体 基本单位 班级工作 全面发展 
英语语调短语研究
《考试周刊》2014年第85期66-67,共2页霍亚凤 
韩礼德在其著作中提出了英语语调三系统,即语调短语划分、调核、调型。语调短语划分是指将长句划分为具有独立意义的单位;语调短语是语调的基本单位。语调短语包含多个音步,每个音步包含多个音节:一个音步可以包含一个音节,或者七...
关键词:英语语调 短语 意义单位 基本单位 语法单位 英语口语 韩礼德 信息单位 
感悟高中班主任的德育工作被引量:1
《考试周刊》2014年第66期181-182,共2页傅俊玉 
魏书生说:“管理是集体的骨架。”而班级作为学校管理的基本单位,也一个小集体,管理工作当然起着举足轻重的作用。高中班主任在整个教育体系中扮演着“媒介”这一角色,其中包括校方与家长之间的沟通、学生与家长之间的沟通、学生与科...
关键词:班主任工作 德育工作 高中 感悟 学校管理 基本单位 管理工作 教育体系 
中职学前教育专业班级“硬文化”建设的几点建议被引量:1
《考试周刊》2014年第65期184-184,共1页席小东 
班级是学生学习、生活的主要场所,是组织和实施学校各项工作的基本单位,是学校贯彻落实教育方针政策和践行各种教育理念的基本载体。班级文化建设包括硬文化和软文化两部分,笔者所指的硬文化是以物质形式存在的可见、可触摸的,以及以其...
关键词:班级文化建设 软文化 学前教育专业 中职 基本单位 教育理念 教育方针 物质形式 
阅读教学中品析词语教学策略
《考试周刊》2014年第50期32-32,共1页蒋立芳 
词语是文章表情达意的基本单位,词语教学在学生语文能力培养过程中起到了重要的作用。语文教材中,每个词语都承载着作者的思想、情感,每个词语都富有表现力和想象力,每个词语都是学生语言发展的载体,每篇课文都是学生积累语言的宝...
关键词:词语教学 教学策略 阅读教学 引导学生 语言发展 直观形象 角色表演 基本单位 
高中英语的词汇学习
《考试周刊》2014年第9期88-89,共2页尤婷婷 
语言学习有三个要素,即语音、语法、词汇。作为语言的三要素之一,词汇如同语言的建筑材料,是构成语句的基本单位。任何一项语言技能都无法忽视词汇要素而独立存在。离开了词汇.语言就失去了意义。
关键词:词汇学习 高中英语 语言学习 建筑材料 基本单位 语言技能 
初中班级管理之我见
《考试周刊》2013年第12期184-184,共1页陈茂华 
班级是学校教育、教学的基本单位,它既是学生身心发展的微观环境和学生个性社会化的基地。又是教师成才的根据地。班主任是一个班级的领导者。是班级的灵魂。班主任的工作是复杂而艰巨的,尤其是班级管理,在做这项工作时我始终坚持“...
关键词:班级管理 初中 思想政治教育 个性社会化 学校教育 基本单位 微观环境 身心发展 
简谈小学班级管理
《考试周刊》2013年第3期195-195,共1页刘灏 
班级是学校教育的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育中有着举足轻重的地位,而对学生行为规范的教育是班级管理的重中之重,怎样实施学生的行为规范教育呢?一、加强对小学生的习惯养成教育魏书生...
关键词:班级管理 小学生 学生行为规范 学校教育 行为规范教育 习惯养成教育 基本单位 卫生习惯 
多变的座位与不变的班级管理艺术
《考试周刊》2012年第58期185-185,共1页崔凤仙 
班级是学校的细胞,是学校实施素质教育的基本单位,也是学生学习活动的基层集体。班不好带,管理学生难,已成眼下许多教师的普遍的心声,究其根源,一方面,由于信息载体的日益增多,学生获得知识已不仅仅局限于课堂,教师"无所不能""无所...
关键词:班级管理艺术 座位 基本单位 素质教育 学习活动 信息载体 传统权威 学生 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部