交际教学思想

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基于项目教学法的集体备课的研究与实现
《中学生英语》2020年第28期97-97,共1页孙亮 
目前,国内的初中教育教学改革深入发展,新兴的交际教学思想正对传统教育思想和教育观念产生着强烈的冲击,项目教学法作为其中之一已经成为了近几年的热门教学方法。但是关于项目教学法研究的进一步发展,该方法是否适用于我们国家的教育...
关键词：传统教育思想 集体备课 项目教学法 交际教学思想 教学方法 初中教育教学 课程改革 理论和实践意义 
初中英语词汇教学和学生交际能力的培养
《山海经（想象作文）（下）》2019年第6期72-72,共1页刘霞 
交际法是英国应用语言学家坎德林和威多森等人在上个世纪60年代末期创立的一种外语教学法。英国功能语言学家弗思(John Firth),以及美国社会语言学家海姆斯等人的著作为交际法提供了理论根据。这一教学路子普遍为世界各国外语教学界认同。
关键词：词汇教学 交际法 交际教学思想 中学英语 
英语教学方法初探
《考试周刊》2014年第56期118-118,共1页李光华 
为了改变以教师为中心的教学模式，突出学生主体的作用，体现外语交际教学思想，教师在英语课堂教学中用提问对话形式代替单纯的知识讲授，对话式英语课堂教学，是问答式教学的改革和发展。在这种教学理念的指导下，课堂教学比较注重教...
关键词：英语教学方法 英语课堂教学 以教师为中心 交际教学思想 学生主体 问答式教学 教学模式 对话形式 
结合课例浅谈任务型教学在小学英语教学中的应用被引量：1
《新教育（海南）》2014年第16期39-40,共2页杨情情 
一、任务型教学的概念和意义所谓＂任务型教学＂,就是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式来体现教学成就的教学活动。从学生学习的角度来说,任务型教学就转换成了任务型学习。任务型教学...
关键词：任务型教学法 小学英语教学 交际教学思想 应用 课例 学习动力 研究成果 语言习得 
英语趣味教学,放飞学生的翅膀
《考试周刊》2014年第31期105-105,共1页周小艳 
趣味性教学模式是当代外语教学研究者经过大量实践和研究总结出的具有重大影响意义的语言教学模式。它将语言运用的基本理念转化为意识，通过声音、图片、形象、表演和活动等，使学生感受到美好和体会到新颖的课堂教学方式，其实质是交...
关键词：英语趣味教学 学生 语言教学模式 课堂教学方式 交际教学思想 教学研究者 语言运用 趣味性 
在任务型教学中体现学生的主体性被引量：1
《小学教学参考（综合版）》2013年第12期53-54,共2页陈婷香 
以任务为中心的语言教学思路是近20年来交际教学思想的一种发展形态。它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式，并引导学生积极参与课堂教学，促进学生在语言学习中主动探索，不断发展语言的实践能力。它体现了以学生...
关键词：学生的主体性 任务型教学 交际教学思想 课堂教学方式 语言应用 参与课堂教学 以学生为中心 语言学习 
浅探任务型教学模式如何在英语阅读教学中展开
《俪人（教师）》2013年第21期53-53,共1页赵彬静 
任务型教学模式（Task—basedLearning）是交际教学思想的一种新的发展态势。根据社会认知主义理论，学习语言的最终目的是在实际中使用语言，交流的过程与语言成品（Linguisticproduct）同样重要（张建伟、陈琦，1996）。语言学习是一...
关键词：任务型教学模式 英语阅读教学 学习语言 交际教学思想 英语课堂教学 社会认知 语言学习 教学活动 
任务型教学模式中的调查板块教学
《小学科学》2013年第2期96-96,共1页黎伟 
任务型教学（Task-based Learning）是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究与实践提出的一种语言教学模式,它是20年来交际教学思想的一种发展形态。主要通过教师围绕特定的交际目的和语言项目,把学生作为教学的主体,设计出可操作性...
关键词：任务型教学模式 板块教学 语言教学模式 20世纪80年代 调查 交际教学思想 教学研究者 交际目的 
任务型教学模式在高中英语写作课中的应用实践被引量：1
《大江周刊（论坛）》2013年第1期248-248,共1页于冬丽 
一、理论基础 任务型英语教学是20世纪80年代在语言习得理论和交际教学思想的研究和实践基础上发展起来的语言教学理论。用语言做事体现了任务型教学的本质特点。任务型教学，就是设定一个任务，让学生在完成任务的过程中习得语言。任...
关键词：任务型教学模式 英语写作课 实践 语言教学理论 20世纪80年代 交际教学思想 任务型英语教学 应用 
刍议初中英语任务型教学中的任务设计
《都市家教（下半月）》2012年第11期192-192,共1页刘玲玲 
“任务型”教学（Task—BasedLanguageTeaching）是以任务为中心的语言教学流派，它是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式，是近年来交际教学思想的新发展。它将语育应用的基本理念转...
关键词：任务设计 任务型教学 初中英语 语言教学模式 20世纪80年代 “任务型”教学 交际教学思想 课堂教学方式 
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