王珕

作品数:10被引量:62H指数:1
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供职机构:江苏省海安高级中学更多>>
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发文期刊:《科教导刊》《文理导航》《英语画刊(高级)》《求知导刊》更多>>
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基于核心素养的高中英语教学设计探析
《求知导刊》2024年第5期89-91,共3页王珕 
在教育改革深化的背景下,以学生核心素养的培养为基础的高中英语教学活动是提升学生综合素质、培养具有国际竞争力的人才的关键途径。分析了基于核心素养的高中英语教学的设计要素和特点,而后从四个方面具体论述教学的策略,指出教师应...
关键词:核心素养 高中英语 教学设计 
英语辩论社对高中生心理健康的影响
《文理导航》2023年第25期13-15,共3页王珕 
当下,在课程改革不断深化和新一轮考试注册制度改革的大环境下,高中学生社团的相关工作也越来越受到重视。与此同时,高中生正处于成长和发展的关键时期,这不仅表现在高中生正是正确人生观、价值观的养成时期,还表现在面临着高考升学的...
关键词:高中生 学生社团 社会心理问题 英语辩论社 
利用多媒体创设高中英语词汇教学情境
《中小学电教(下)》2021年第10期37-38,共2页王珕 
与初中生相比,高中生在英语学习中接触到的内容更加繁多与复杂,其中英语词汇量的不断增加,使得英语词汇学习成为学好英语的难点与重点部分。为保证学生具备良好的英语素养,教师必须重视英语词汇教学,运用有效的方式,为日后学生应用英语...
关键词:英语学习 教学情境 多媒体 词汇量 
高中英语阅读教学的优化与思考被引量:1
《英语画刊(高级)》2020年第23期39-40,共2页王珕 
《普通高中英语课程标准》指出了多项重要指标与教学任务。因此在高中英语教学中,教师要注重结合课程教学标准来对以往的教学形式及局限问题做出优化改进,在策略层面寻求突破,逐步提高教学质量与水平。本文从现有的高中英语阅读教学现...
关键词:高中英语阅读教学 综合语言能力 学生阅读能力 策略优化 《普通高中英语课程标准》 教学任务 英语阅读教学现状 高中英语教学中 
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养对策
《中学生英语》2020年第12期65-65,共1页王珕 
随着新课改工作的持续推进,大趋势下学校教育已经不能局限于单单提高学生的学科成绩,而是要注重学生综合素质能力的培养,促进学生的全面发展。高中英语阅读教学工作中却仍然在使用僵化陈旧的教学模式,不能充分调动学生的学习积极性,不...
关键词:学科成绩 高中英语阅读教学 新课改 跨文化意识的培养 教学模式 持续推进 学生的全面发展 学生的学习 
语境视角下的词汇教学
《山西教育(教学版)》2019年第8期50-51,共2页王珕 
随着我国对外经济文化交流的不断发展,英语作为重要的对外交流语言,其重要性不言而喻。对于英语教学来说,词汇教学是重要的组成部分,也是英语教学能否取得预期效果的重要影响因素。在高中阶段的英语教学中,学生普遍反映词汇教学枯燥乏...
关键词:高中英语词汇教学 新词汇 高中英语教学 
高中英语教师职业素养的在职发展途径
《中学生英语》2017年第26期82-82,共1页王珕 
随着课程教学改革工作的深入和推进,高中英语教师职业素养的在职发展受到人们的广泛关注。要想提高教学质量,巩固改革成果,教育工作者的素养起着重要的作用。1.高中英语教师职业素养的主要内容1.1基础语言功底英语是一门语言课程,教师...
关键词:高中英语教师 教学任务 教学改革工作 教育工作者 语言功底 语言课程 教学质量 听说读写能力 教育理论知识 学习方法 
英语核心素养的培养途径被引量:60
《山西教育(教学版)》2015年第7期58-59,共2页王珕 
所谓英语核心素养主要是指,学生通过英语课教育及自身的实践和认识活动,获得的相关英语学科的基础知识、技能、情感、观念和品质等。可见,英语核心素养包含很多方面,教师在对学生的英语核心素养进行培养的过程中,要关注学生的英语...
关键词:英语课 素养 培养 英语基础知识 英语学科 情感体验 学习英语 认识活动 
浅议如何提高中学生英语听力能力
《校园英语》2014年第29期189-190,共2页王珕 
如何加强中学生的听力训练,真正提高他们的听力理解水平,是面临我们教师的一项重要课题。本文从7个方面探讨了应如何加强听力教学,并提出了切实有效的教学策略,对怎样激发学生对听力学习的积极性和主动性,从而达到提高听力教学效果进行...
关键词:英语听力 英语教学 中学生 教师 
浅析任务教学法在中学英语教学中的应用被引量:1
《科教导刊》2012年第24期84-84,147,共2页王珕 
本文探讨了如何将任务教学法应用到英语教学中,以期提高中学英语课的教学质量。强调了任务教学法以教师为主导、以学生为主体的先进教学理念,符合中学生综合素质发展的要求。对中学英语教学中应用任务教学法的可行性进行了分析、探讨...
关键词:任务教学法 教师 学生 中学英语 
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