王玉辉

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对语文学科课程价值的再认识被引量：2
《沈阳师范学院学报（社会科学版）》2002年第3期78-79,共2页王玉辉 
课程标准与现行大纲的区别 ,主要表现在前言部分和课程价值部分 ,语文学科的课程价值应体现本课程领域改革的基本观点 ,即在智的层面上 ,培养学生的创新意识 ;在能的层面上 ,使学生养成良好的语文学习习惯 ;在情的层面上 ,培养学生健康...
关键词：课程标准 语文学科 课程价值 
由话题作文引出的话题──二○○一年高考作文简析
《辽宁教育》2001年第11期34-35,共2页王玉辉 
今年高考作文题是阅读一则寓言,根据要求作文:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了"健康"、"美貌"、"诚信"、"机敏"、"才学"、"金钱"、"荣誉"七个背囊.
关键词：话题作文 材料作文 作文命题 作文教学 
21世纪语文教师类型略谈
《辽宁教育》2000年第3期34-35,共2页王玉辉 
关键词：21世纪 语文教师 类型 教师 
魏书生:年轻的教育改革家
《辽宁教育》1999年第12期35-35,共1页王玉辉 
关键词：教育改革 魏书生 教学民主 教学改革 语文教育思想 主体意识 语文知识 六步课堂教学法 语文教学科学化 科学的教学模式 
宁鸿彬:语文教学方法改革的探索者
《辽宁教育》1999年第11期30-30,共1页王玉辉 
关键词：语文教学 宁鸿彬 教学方法改革 创造性思维能力 创造性思维训练 求异思维 辅助教学 教学改革 语文教学方法 求同思维 
于漪:当代语文教师的楷模
《辽宁教育》1999年第9期30-30,共1页王玉辉 
关键词：语文教师 语文教育 于漪 教学语言 语言修养 “学” 阅读教学 教育事业 治学态度 教学经验 
钱梦龙:语文教学改革新思路的开拓者被引量：1
《辽宁教育》1999年第10期34-34,共1页王玉辉 
关键词：语文教学 改革新思路 钱梦龙 语文导读 教学过程 学生为主体 训练为主线 语文教学改革 教师的主导作用 教师为主导 
陈鹤琴:最早将儿童心理研究引入语文教育研究的学者被引量：1
《辽宁教育》1999年第Z2期52-52,共1页王玉辉 
陈鹤琴先生是我国著名的儿童心理学家和儿童教育家。他是我国最早运用观察和实验的方法来研究我国儿童心理发展的学者；是我国最早运用儿童心理研究成果，系统地提出家庭教育法原则的学者。不仅如此，他在推进我国少年儿童语文教育方面...
关键词：语文教育研究 儿童心理发展 陈鹤琴 儿童的兴趣 儿童教育 少年儿童 陈先生 “活教育” 家庭教育法 南京高等师范学校 
黎锦熙:20世纪语言学和语文教学革新与建设的先驱
《辽宁教育》1999年第6期36-36,共1页王玉辉 
黎锦熙从事语言文字学研究和语文教学活动近７０年，研究的领域涉及语言文字的各个方面，著述等身。他在语言学、语文教育学方面有许多开创性的贡献，他既是卓越的语言学家，又是人所公认的语文教育专家，为语文革新和建设奠定了丰厚的...
关键词：语文教学 语言学 黎锦熙 20世纪 《新著国语文法》 语文教学法 汉语语法 语文教育学 图解法 言文一致 
吕叔湘:20世纪语文教育改革的倡导者
《辽宁教育》1999年第4期30-30,共1页王玉辉 
关键词：语文教育改革 语文教学改革 20世纪 吕叔湘 提高教学效率 语文教育思想 师资问题 语言学 教学过程 《中国文法要略》 
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