善人

作品数:828被引量:356H指数:8
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相关作者:张海峰陈晓川徐辉袁桂林杨诚德更多>>
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初中历史课程与“四史”教育探析
《中学历史教学参考》2024年第32期69-71,共3页张玉洁 
青岛市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“中小学‘四史’教育”(课题批准号:QJK2021B044)的阶段性成果。
2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调:“在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、...
关键词:教育探析 教育强国 社会主义办学方向 马克思主义指导地位 培育人才 完善人格 党的教育方针 初中历史课程 
核心素养背景下初中道德与法治课堂教学方式的转变被引量:1
《中学政史地(教学指导)》2023年第6期39-42,共4页李捷羚 
初中阶段是学生全面发展的重要阶段。在这个阶段,教师要认识到学生已经具备一定的叛逆心理,青春期的特点也非常明显。在具体的教学活动中,教师要加快教学理念的更新,要认识到道德与法治课程不仅关乎学生的学科技能技升,同时也对培养学...
关键词:道德与法治课程 核心素养 道德品质 深度教学 初中道德与法治 叛逆心理 综合能力的培养 完善人格 
上海财经大学附属中学特色课程
《新课程研究》2023年第16期F0003-F0003,共1页
根据《中国财经素养教育标准框架》,学校结合财经素养课程培育的目标,坚持“人民至上”的价值取向,落实立德树人根本任务,围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标,为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职...
关键词:特色课程 立德树人 财经素养 课程框架 高等教育 整体建构 完善人格 培育人才 
超轻粘土教学的实践与探索
《四川教育》2022年第27期48-48,共1页毛晓丹 
小学美术课程标准明确要求学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种进行各种工具、材料的制作,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得美术学号的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方...
关键词:美术活动 美术欣赏 美术素养 集体合作 审美情操 小学美术课程 美术学 完善人格 
初中体育与健康课程开展拓展训练研究
《教育》2022年第34期42-44,共3页刘宝永 
一、拓展训练的概念和特点拓展训练的英文为Outward bound,其含义就是一艘小船离开平静的港湾,踏上未知的旅程,在旅程中去迎接一次又一次的挑战.拓展训练已成为户外训练的代称.拓展训练这个词的发源地为英国,当时正处于二战时期,在大西...
关键词:拓展训练 体能训练 团队建设 生存技巧 二战时期 完善人格 自身潜力 团队合作 
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的主要变化与教学思考
《福建教育》2022年第24期39-42,共4页陈明祥 
2022年4月,《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下简称“义教课标2022年版”)正式颁布,与《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称“义教课标2011年版”)相比,该版从完善人格、培育人才、开发人力、造福人民和凝聚...
关键词:体育与健康课程标准 义务教育 教师专业成长 培育人才 教学思考 完善人格 素养提升 城市乡村 
地域文化视域下的心理健康教育研究被引量:1
《中学地理教学参考》2022年第10期I0004-I0004,共1页史逸君 
2021年度扬州大学工会工作一般课题“利益表达视野下高校工会协商民主研究”(项目编号:2021YB16)资助。
随着社会的不断发展,市场竞争与高频的产业革新使当前各领域的竞争日益激烈,除个体专业能力与身体素质外,市场对人们的心理素质提出了更高要求,传统的心理健康教育已无法适应社会发展需求。依照地域文化环境中的代表性要素研究心理健康...
关键词:心理健康教育 文化视域 社会发展需求 完善人格 特色课程建设 身体素质 人生目标 心理素质 
大学生心理健康教育实践探索被引量:3
《中学政治教学参考》2022年第9期I0020-I0020,共1页赵毓敏 
呼伦贝尔学院2021年度人文社科一般项目“多民族聚居区高校大学生感恩教育研究--以呼伦贝尔学院为例”相关成果,课题编号:2021RSYB08。
社会主义新时代背景下,当代大学生成长和发展迎来新机遇和新挑战,社会多元文化及思想价值观念对大学生心理健康形成严峻考验,部分大学生出现自信心不足、消极抑郁、自杀和犯罪等问题。心理健康教育作为塑造大学生完善人格和健康心理状...
关键词:个性心理品质 思想价值观念 心理健康教育 实践探索 完善人格 严峻考验 课程体系 身心素质 
知法明理 养习成品——黄土岭小学创建法治教育特色校园侧记
《湖南教育(中旬)(B)》2022年第3期72-72,共1页周海燕 周公朴 
育人贵在立心,树人重在铸魂。长沙市天心区黄土岭小学结合校情,积极创建法治教育特色校园,以此凝聚人心、完善人格、培育人才,为学生立心铸魂,激励他们崇德向善、知法明理,养一身浩然正气。多年来,学校秉承“知法明理,养习成品”的校训...
关键词:法治教育 黄土岭 明理 校训 长沙市天心区 课程化 完善人格 特色校园 
完善学校课程体系,提高学生综合素养被引量:1
《教育家》2022年第1期68-69,共2页陈传军 
2019年,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,强调:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,遵循教育规律,围绕凝聚人心、完善人格、开...
关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想 学校课程体系 立德树人 育人方式 培育人才 党的教育方针 完善人格 国务院办公厅 
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