启蒙

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将设计思维融入工程启蒙教育
《小学科学》2025年第9期7-9,共3页屠雪婷 
工程启蒙教育是当前小学科学“技术与工程”领域教学研究的新探索,作为学科走向实践的一种迭代学习,是学生实现由知识学习向素养生成的转换过程与方式。如何将设计思维有效统整,培养学生解决真实世界中复杂问题的能力,成为当前值得关注...
关键词：小学科学 技术与工程 设计思维 工程启蒙教育 
工程启蒙教育的多元化实施途径
《小学科学》2024年第15期10-12,共3页黄申友 
2024年度台州市教育科学规划研究重点课题“基于培养工程思维能力的小学科学项目化学习研究”的阶段性研究成果,课题编号:TZ24097。
在新时代背景下,科技的迅猛发展使中小学工程启蒙教育备受瞩目。本文立足于教育部等18个部委、浙江省教育厅等14个部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施意见》的核心精神,深入探讨了小学工程启蒙教育的多元化实施路...
关键词：小学科学 工程启蒙教育 多元化实施途径 
学生工程启蒙教育的“三化”策略
《小学科学》2023年第23期7-9,共3页从玮峰 
现如今,科学、技术和工程相互影响、相互促进,越来越密不可分,共同推动了社会进步。工程项目活动能够培养学生的工程实践能力,让学生通过亲身体验,发展实践能力与创新能力,强调学习过程的重要性,培养学生的团队协作能力。笔者在小学科...
关键词：小学科学 工程启蒙 教材实验 “三化”策略 
让幼儿在游戏中获取启蒙教育
《小学科学》2023年第12期109-111,共3页陈晓玉 
立足游戏化教学原则,努力对幼儿园科学领域教学进行游戏化探索,是教师更好地践行新时期幼儿科学教育思想的体现,是有效地落实幼小衔接教育的实践。幼儿园日常科学教育中,教师要围绕目标,聚焦幼儿科学探究兴趣与综合能力发展,尽心尽力地...
关键词：幼小衔接 游戏 启蒙教育 
沉浸式学习让学生做课堂的主人
《小学科学》2022年第1期28-30,共3页杨莹 
随着科学教育的改革,科学已经不再是由晦涩难懂的专业名词堆砌而成了,而是切切实实落到生活中的知识,与我们的日常生活息息相关。小学是学习科学的最佳时期,因为这个阶段是学生好奇心和求知欲最强烈的时期,也是科学思维最佳启蒙期。如...
关键词：启蒙期 专业名词 课堂的主人 晦涩难懂 科学思维 最佳时期 抓住时机 沉浸式学习 
激发学习兴趣 引导学生主动探究
《小学科学》2022年第2期126-127,共2页从建城 王丽琴 
科学教育在中小学生整体教育中是非常重要的一门课,对于学生启蒙教育起到很关键的作用。教师在日常科学教学的过程当中,一定要注意对学生做好相关引导,鼓励学生主动进行探究,让学生自我学习,对科学产生更多的兴趣,愿意自我探索科学教育...
关键词：自我探索 主动探究 激发学习兴趣 启蒙教育 科学教学 中小学生 科学教育内容 一门课 
更新教学手段 提升教学质量
《小学科学》2021年第10期92-92,共1页顾亚茹 
小学科学是一门以培养学生科学素养、拓宽学生知识面为目标的综合性基础课程。随着互联网技术的快速发展,其以强大的交互功能,可以提高科学课堂的效率。那么,如何才能更加有效地使用信息技术提升科学教学质量呢?在全面推行素质教育的大...
关键词：学生学习热情 小学科学 学生科学素养 科学课堂 信息技术 素质教育 优化课堂 科学启蒙 
游戏在《拧螺丝钉的学问》课上的妙用
《小学科学》2021年第9期118-118,共1页王圆 
著名教育家陶行知先生曾说过:“我们提倡科学,就是提倡玩科学的把戏,科学的小孩是从玩科学的把戏中产生出来的。”科学游戏是以科学知识为内容的智力游戏,它没有固定的模式,具有较强的科学性、启蒙性和娱乐性,能充分激发学生的探索兴趣...
关键词：教育家陶行知 智力游戏 探索兴趣 小学科学课 科学游戏 游戏情境 启蒙性 教学设计 
保护探究欲望 提高学生创新能力
《小学科学》2021年第9期125-125,共1页刘苏华 
在新课程改革背景下,我国日益注重开展素质教育,提倡学科核心素养教育理念,对各阶段教育教学提出了更高要求。小学是学生学习和成长的关键时期,科学是小学阶段的一门基础课程,是围绕着实验的一门学科,教学目的在于培养学生逻辑思维能力...
关键词：学科核心素养 探究欲望 学生创新能力 素质教育 科学原理 启蒙时期 实验操作 教学目的 
培养学生“读中悟,悟中解”的学习能力
《小学科学》2021年第9期136-136,共1页赵晓莲 
在小学低年级的数学课教学中,教师要重点关注学生的思想启蒙,关注学生数学思维培养和建设;要遵循一定的教学原则,本着“读中悟,悟中解”的理念针对数学活动进行合理规划,引导学生自主性地对数学问题进行有效分析;并在此基础上探索解题...
关键词：学生自主性 低年级小学生 思想引导 读中悟 数学解题 学生数学思维 思想启蒙 小学低年级 
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