教学观点

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用正确的数学教学观点指导课堂教学被引量：1
《文理导航》2018年第26期16-17,共2页薛华 
在数学课堂教学过程中,教师是课改的主要实施者,必须具备正确的数学教学观点,指导应用合理的教学模式,用科学发展的思想和方法来培养学生。
关键词：教学观点 教学模式 学生发展 
如何使小学数学课堂教学最优化
《儿童大世界（教学研究）》2016年第8期83-83,共1页王廷玉 
前段时间，我很仔细的阅读了前苏联教育家巴班斯基的名著——《教学教育过程最优化》，看完后获益良多，书中的观点让我感到眼前一亮，我认为书中的教育教学观点对当今的新课程改革有着非常重要的指导意义。那么，在当今新课程改革的教...
关键词：教学最优化 数学课堂 新课程改革 小学 教育过程 巴班斯基 教学观点 教育家 
新视角下审视集体备课 全力打造科学高效课堂
《中学物理（初中版）》2016年第1期64-65,共2页李斌 
集体备课作为教师合作探究的一个平台，有利于发挥群体的智慧，有效地弥补教师备课过程的不足，更能使教师在思想认识上相互融注自己的教学观点，在碰撞交锋中端正自己的教学行为，在实践中提升自己的教学理论，从而提高教学的整体教学...
关键词：集体备课 高效课堂 科学 教学观点 合作探究 备课过程 思想认识 教学行为 
高效课堂=激活+让学+学会
《广东教育（综合版）》2015年第12期43-44,共2页李育培 
有幸聆听了著名特级教师钱守旺老师执教的 ＂认识中位数和众数＂ 一课,钱老师以自己独特的教学特色演绎课堂, 引发了我对高效课堂的思考.正像钱老师所指出： ＂教好小学数学并不难,教关键在于倾听, 学关键在于言说.＂＂一节高效的课堂...
关键词：高效课堂 学会 激活 教学特色 特级教师 小学数学 教学观点 老师 
创设高效的小语课堂
《吉林教育（综合）》2015年第11期68-68,共1页徐忠臣 
1．转变教学理念。教学理念可以改变教育教学效果。教师要更新教学观点和教学方法，由原来的教师讲转变成学生积极参与和主动实践。多媒体教学是新时期教学的一大亮点，它可以更好地调动学生学习的兴趣，为高效课堂提供有效支撑。
关键词：高效课堂 小语 教学理念 多媒体教学 教学效果 教学方法 教学观点 主动实践 
新课程新理念下的课堂教学实效
《杂文月刊（教育世界）》2015年第6期173-173,共1页鲁旭强 
新一轮基础教育课程改革正在全国各地实验这一轮基础教育课程改革在探索检验新的深程标准、改革和改变不符合当今时代的教育教学观点、教法、课程，探索和创建适应人的发展、适应社会的发展的新课程和新的教育教学模式等方面，提出了许...
关键词：课堂教学 新课程 基础教育课程改革 教学实效 教育教学模式 教育教学理念 参与式教学 教学观点 
研讨 反思 提升——关于幼儿园集体备课的再思考
《幼教博览》2015年第5期30-31,共2页袁小燕 
集体备课作为教师合作探究的一个平台，有利于发挥群体的智慧，有效地弥补教师个人备课过程的不足，能使教师交融彼此的教学观点，在学习研讨中更新教学理念，在交流碰撞中端正教学行为，在实践反思中提升教学水平，进而使专业素养得以...
关键词：集体备课 实践反思 幼儿园 合作探究 备课过程 教学观点 教学理念 教学行为 
浅谈如何提高集体备课的有效性被引量：1
《未来英才》2015年第5期45-45,共1页李娟 
教师能否上好课，关键在于上课前是否做了充分的准备，即是否进行了深入细致的备课，备好课是上好课的先决条件。在合作与竞争的今天，依靠传统的“单兵作战”的备课方式，已经跟不上时代发展的要求。因此，更需要老师们精诚合作、共同...
关键词：集体备课 教学观点 思想认识 教学行为 教学理论 教学水平 业务素质 教学质量 
语文课堂教学艺术浅探
《教育现代化（电子版）》2015年第4期122-122,共1页刘艳凤 
语文教学成功的关键同其他科目一样，那就是诱发起学生积极主动的参与，激发学生的学习兴趣。如何诱发起学生的兴趣，引导他们主动的参与教学呢？笔者几年来坚持语文教学做到“以‘情’感染学生，以‘境’启迪学生，使学生得到‘理’的...
关键词：课堂教学艺术 语文教学 积极主动 学习兴趣 参与教学 教学观点 学生 诱发 
英语课说课策略
《杂文月刊（下半月）》2014年第11期116-117,共2页杜永红 
说课是指教师在备课的基础上，面对同行、教研员、专家，以语言为主要表述工具，系统而概括的解说自己对具体课程的理解，阐述自已的教学观点，表述自己具体执教某一课题的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等，然后由大家进...
关键词：说课 英语课 教学观点 教学设想 组织教学 教研员 备课 教师 
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