《精彩的马戏》

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相关期刊：《都市家教（上半月）》《河北教育（综合版）》《少年时代（中高年级）》《小学语文教师》更多>>
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精彩的马戏
《少年时代（中高年级）》2016年第7期76-76,共1页张俞洋 周素琴 
今天放学，妈妈带我去青羊万达广场看五国皇家大马戏。我们看了驯狮表演，空中飞人，死亡飞轮等。狮子在我我心里是最凶猛的动物啦!
关键词：小学教育 语文 作文 《精彩的马戏》 
授之以渔 学有所思——以《精彩的马戏》为例谈谈选读课文的“自主导学”
《河南教育（基教版）（上）》2016年第4期46-47,共2页陶云娥 
陶行知先生说过：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”当下的“自主导学”的理念与这句话的意思如出一辙，即是说教师在课堂上要以学生为主体，注重培养学生的独立性和自主性，通过激发学生的内驱力，引导学生质疑、调查...
关键词：《精彩的马戏》 自主性 授之以渔 选读课文 导学 以学生为主体 学生质疑 陶行知 
比比谁更聪明
《少年文艺（我爱写作文）》2014年第9期F0002-F0002,共1页
相关课文：《精彩的马戏》还有小狗做算术、猴子骑车、马钻火圈，都挺有趣。马戏团的叔叔阿姨真有办法，能让动物听从他们的指挥。自然界中，许多动物的聪明程度超乎想象，假如能举办一场跨物种的动物智力大赛，那一定会非常有趣，精彩...
关键词：聪明 《精彩的马戏》 马戏团 动物 自然界 
“爬竿”还是“爬杆”(大圣修学记系列之十一)
《金色少年（读写小达人）》2014年第3期33-33,共1页陈卫平 
语文课上，师父教了一篇新课文——《精彩的马戏》。快下课时．他让悟空说说有没有不懂的地方。“师父，第二自然段写‘猴子爬竿’时用的是‘竹竿’的‘竿’。昨天预习时我查过字典，‘竿子’指的是竹竿，截取竹子的主干而成。而在课文...
关键词：爬杆 《精彩的马戏》 学记 第二自然段 课文插图 猴子 语文课 新课文 
凸显连环画课文的本色——以《小蝌蚪找妈妈》一课的教学例谈连环画课文教学策略
《教学月刊（小学版）（语文）》2012年第11期24-25,共2页谢建萍 
《语文课程标准》在第一学段的阅读目标中提出，要学习“借助读物中的图画阅读”。为落实这一目标，在人教版第一学段教材中出现了一种全新的课文形式——连环画课文。这类课文往往以连环画的形式出现，随着故事情节的跌宕起伏相应地配...
关键词：《小蝌蚪找妈妈》 连环画 教学策略 课文 《语文课程标准》 《小壁虎借尾巴》 《精彩的马戏》 《酸的和甜的》 
利用思维空间 促进读写结合
《都市家教（上半月）》2012年第11期2-2,共1页陈金盾 
所谓思维空间，就是作者给读者留下的思考余地。语文教材中的每一篇文章都能给读者留下各种各样的思维空间。在教学中，老师如能借助它，启发学生展开想象练笔，就能把“读”与“写”有机地结合在一起。一、利用思维空间的可延性进行合...
关键词：思维空间 读写结合 利用 《精彩的马戏》 合理想象 表演过程 自然段 语文教材 
精彩的马戏
《小学生优秀作文（低年级版）》2011年第7期24-25,共2页邹嘉李 
前天，妈妈告诉我一个好消息：马戏团要来时堰表演了!从听到这个消息时起，我就兴奋不已，期待着那一刻早日到来。
关键词：《精彩的马戏》 小学生 作文 语文学习 
精彩的马戏
《新语文学习（小学低年级）》2010年第5期45-45,共1页黄胥全 
晚上，我和妈妈吃好饭以后去观看马戏。来到场地上，我发现那儿早已是人山人海，我连坐的位子都没有。我往旁边的笼子里一看，那里有机灵的猴子，凶猛的老虎，憨厚的狗熊等很多动物。我按捺不住激动的心情，焦急地等待着。
关键词：小学 作文 语文教学 《精彩的马戏》 
《精彩的马戏》教学随笔
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2009年第11期59-59,共1页魏海霞 
《精彩的马戏》是聋校语文第九册的一篇课文。课文描写了猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走钢丝等精彩的马戏表演。现在的聋哑孩子对马戏表演比较陌生，既要了解马戏表演的精彩，又要体会现场气氛的热烈，难度可真不小。如何充分调动学生的...
关键词：《精彩的马戏》 教学随笔 语文第九册 现场气氛 学习过程 表演 课文 聋校 
是“爬竿”还是“爬杆”
《小学语文教学》2009年第5期62-62,共1页刘炳艳 
人教版《精彩的马戏》一文中，第二自然段写“猴子爬竿”。这里用的是竹竿的“竿”。而课文插图中，猴子爬的分明是木头“杆子”。
关键词：《精彩的马戏》 第二自然段 课文插图 人教版 猴子 
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