诚雨生

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发文主题：文科综合能力测试高中新课程历史试题文科答题情况分析更多>>
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稳中求新:体现课改理念 注重能力考查——2008年文科综合能力测试历史考试质量评析
《福建基础教育研究》2009年第1期90-92,共3页诚雨生 
与2006年相同，今年文综卷历史试题注意与高中新课程新高考的过渡和衔接，体现了较鲜明的新课程理念；同时，注重学科主体知识和学科能力以及人文素养的考查。试题呈现出令人印象深刻的变化，其中蕴含和透露出的信息值得细细体会。
关键词：能力测试 考试质量 历史 文科 课程理念 人文素养 高考 高中 
历史
《福建教学研究》2008年第10期41-43,共3页诚雨生 
与2006年相同，今年历史试题注意与高中新课程的过渡和衔接，体现了较鲜明的新课程理念。同时，注重学科主体知识和学科能力以及人文素养的考查。命题技术与水平明显提高。掩卷细思，总体而言，今年文综卷历史试题值得赞美，试题透露出...
关键词：历史试题 学科能力 高中新课程 新课程理念 人文素养 命题技术 文综卷 
2008年高考文综第Ⅱ卷历史部分考生答题情况分析
《福建教育（中学版）（B版）》2008年第7期31-32,共2页诚雨生 
今年试题注重与高中新课程的过渡和衔接，关注文明发展史，体现了较鲜明的新课程理念。同时，注重学科主体知识、学科能力以及人文素养的考查，命题技术与水平明显提高，可谓近年难得的一份佳卷。
关键词：2008年高考 答题情况分析 考生 史部 学科能力 高中新课程 课程理念 人文素养 
文科综合测试
《福建教学研究》2007年第10期46-48,共3页叶回玉 诚雨生 刘文川 
一．试题评析 今年高考文科综合能力测试试题沿袭了几年来的命题格调．总体上保持稳定，重视知识的实际运用，立足能力与素质考核．注重新情景的创设和设问角度的创新。但原来命题中存在的不足仍然得不到有效解决。具体分析如下。
关键词：文科综合测试 综合能力测试试题 试题评析 高考文科 实际运用 素质考核 有效解 命题 
2007年高考历史科Ⅱ卷考生答题情况分析
《福建教育（中学版）（B版）》2007年第7期98-99,共2页诚雨生 
与去年比较，今年文综试卷历史试题有点出人意料。如果说，去年历史试题以注重与高中新课程的过渡和衔接，关注文明发展史，体现了较鲜明的新课程理念，给人以深亥《的印象，那么，今年的历史试题则复归于平实，体现了历史学科的传统—...
关键词：答题情况分析 2007年 历史科 历史试题 考生 高考 历史学科 高中新课程 
2006年高考文科综合能力测试试题评析——历史
《福建教学研究》2006年第7期9-10,共2页诚雨生 
试卷稳中有变，变中求新。试题结构包括题型、题量、三科内容比例等与去年基本一致。试卷设计体现了《考试大纲》的要求，重视对学科主体知识的考查。如选择题考查了近代政治机构与制度、巴黎公社和十月革命（历史传统教学的重点，这几...
关键词：文科综合能力测试 试题评析 历史 教材知识 高考 《考试大纲》 试卷设计 学科背景 
2005年文综测试评点、命题趋势与应对策略
《福建教育（中学版）（B版）》2006年第3期56-58,共3页诚雨生 
一、2005年文科综合能力测试评点 1．整卷以中低档能力要求的题目为主，获取和解读信息、调动和运用知识的考试目标相对体现得较充分。据统计，历史试题中考查识记能力的约占46％（2003、2004年分别约占35％、30％），考查理解、应用...
关键词：文科综合能力测试 命题趋势 评点 能力要求 考试目标 识记能力 历史试题 能力层次 
2005年文科综合能力测试评析
《福建教育学院学报》2006年第2期122-124,共3页诚雨生 
今年文科综合能力测试试卷给人的总体印象是相对稳定、平实．这主要指试卷结构、三科内容所占比例和分值、题量以及试题的基本特点等．与去年相比基本稳定不变，未呈现出令人印象深刻的变化和创新。但三科试题整体难度和成绩打破了去年...
关键词：能力测试 文科 试题难度 试卷结构 相对稳定 印象 特点 成绩 
历史
《福建教学研究》2005年第10期45-46,共2页诚雨生 
一、义务教育阶段《课程标准》与《教学大纲》的主要区别 1.初中历史课程用课程标准取代了我国沿用已久的教学大纲 历史课程标准提出了“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值理”三维课程目标，与以往的历史教学目的（知识、能力、...
关键词：历史课程标准 《教学大纲》 《课程标准》 义务教育阶段 课程目标 情感态度 教学目的 学生生活 历史理论 课程内容 
2005年福建省高中会考历史科质量分析
《福建教学研究》2005年第10期24-25,共2页诚雨生 
一、命题指导思想 今年高中历史科会考仍以教育部2002年颁发的全日制普通高级中学《历史教学大纲》、现行教材和《2005年福建省高中会考提要》为命题依据．面向所有学校，面向全体学生，力求使绝大多数正常学习的学生能顺利通过考试。...
关键词：高中会考 历史科 福建省 质量分析 《历史教学大纲》 命题指导思想 普通高级中学 全体学生 历史基础知识 命题依据 
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